凸显个性化的面试作答
凸显个性化的面试作答
1.语言风格个性化
每一名考生在作答题目时，都可以选择自己熟悉的语言风格进行表达，不必刻意追求语言表达统一性和语言的高大上，题目作答时要善于利用自己能够驾驭的语言风格进行表达，不要改变过多的语言习惯，比如喜欢说短句子可以改变为长句子等，让自己的表达过程能够更自然;另一方面考生在答题时可以举一些例子、谈一些感受，利用自己的一些感受来打动考官，体现个性化;
2.答题结构个性化
在答题过程中，学员对于问题的分析结构也不必千篇一律，虽然大多数题目都可以用最朴素的分析逻辑“是什么、为什么、怎么办”来分析解决，但是每一个题目具体要分析什么?分析哪个部分是重点都可以根据题目的不同进行调整，综合分析类的题目，可以少分析原因、多分析影响;不提对策多谈谈对未来工作的启示。人际、应变类的题目可以把重点放在对于问题的解决，对于未来工作的启示、问题的预防可以少谈一些等;
3.例子选择个性化
举例论证是作答过程中一项有效的手段，但是很多考生的积累较少，举出的例子也比较单一，甚至一味地模仿他人的例子，导致自己的作答内容缺少新意，那么考生在举例子的时候不妨另辟蹊径，首先举一些符合当前热点的例子，这个部分就需要考生大量的积累，让自己的脑中有东西，比如社会上的一些热点事件、重大会议等;其次可以举一些本省市的例子，再次可以举一些自己身边的人和事，虽然不一定是知名事件，但是可以保证内容真实可信，表达也能更自然，也区别于其他考生。比如现阶段经常考到的乡村振兴发展，就可以结合这个方向进行论述，比如东北考生可以谈谈发展冰雪旅游，谈谈冰天雪地也是金山银山;又比如粮食安全问题，同样作为东北考生也可以多谈谈对于北方黑土地的保护，这样也可以让我们在举例子时更有话说。
面试综合素质
(1)重点中学面试是什么样的阵势?
20__年结束后，家长总结道：“的经历将受益终生。他让小学升初中的孩子就提前体验了上大学、找工作的操作方式。……去过____附中面试的孩子和家长都知道，10多名考官测试10名学生，而且还要双亲陪同。据说引入了最先进的人力资源管理考评模式。如此正规的场景，既考动手能力、演讲水平、观察力、记忆力,还要考评音乐素养，不仅大学自主招生时达不到，就连世界500强录用高级员工也难也比肩。某市重点中学面试时，先问学生喜欢什么样的广告形式，为什么。有的孩子说喜欢分众和聚众传播的楼宇广告。接着给四个孩子一双筷子，准备一分钟，让大家配合表演一个推介筷子的'广告。哈哈!这又是表演院校的专业考试了。试想，在这种考试中应付自如，又能被录取的，在今后高考、考研，甚至谋职处于有利地位，不是受益终身吗!”
(2)应对面试的几个技巧：
1、每个学生都必须要做的是，精心准备能力展示中的自我介绍。最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本，根据老师的不同要求而自然地发挥。讲解的时候，要充满热情，最好能配合手势。
2、主动参与。有的重点中学面试的时候不是跟老师互动，而是把学生分组，进行小组间的讨论。这就需要学生在讨论中能够表现出创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。
3、有问必答，且要多答。在面试中，老师提了一个问题之后，学生要根据要求去回答问题，而且尽可能多地表现自己的优势。有的学员曾经介绍自己的经验说，他在回答完老师的问题后，主动要求再介绍一下自己的特长，老师同意了，他便着重介绍了自己比赛和获奖情况，老师听后很满意，他最终被录取了。
4、家长也不能懈怠，甚至可以决定孩子的成败。20__年，上海教委禁止学校与学生见面，学校就选择面试家长来决定要不要录取孩子。而在北京，这种事情早已经常见不鲜了，人大附中、三帆等学校在面试的时候就会要求家长陪同，并且参与其中。
如何答题更有逻辑
一、外在逻辑需注意。所谓的外在逻辑就是第一第二，一方面另一方面等逻辑词。大家在生活中不习惯说，所以在面试时也习惯不说，但是，往往缺乏逻辑的表达就会一团乱，会对分数产生重要影响。这就需要同学们在平时训练的时候尤其要注意表达逻辑地训练，养成分点的习惯，提醒自己，最简单的就是用第一、第二、第三，当然也可以用首先其次等，总之要养成习惯，使自己的答题清晰。
二、内在逻辑要重视。所谓的逻辑不仅是表达过程的简单分析而已，更多也是在内容层面与思维层面，有层次有逻辑地分析一件事物，比如我们在分析的时候可以由小及大，由表及里，由内及外，述古话今，这就是在内容上更高维度的逻辑性。所以同学们在思考内容的分析过程中就需要按照一定的逻辑性去排列你的要点。可能在最开始的时候这样会比较困难，不要紧，你可以先把所有的点想出来写清楚，之后看看这些内容适用于什么样的逻辑层次，再去归类排列。之后等到自己掌握熟悉之后，就能在思考的时候有逻辑去思考，自动进行整理。
三、逻辑与内容表达上需要做一定的克制。也就是说，不建议把临时想的也加入作答，这样就会打乱自己的整体框架，也就打乱了原有的逻辑，使得出现越答越乱的问题。所以亲爱的同学们，不要过分在意说的内容多与少，因为考官的衡量标准更多是内容的质量和答题的整体状态。
总的来说，有逻辑的表达很重要，它需要我们对面试有正确的认知，然后从书写到表达，再到克服内容恐慌，这是需要在整个体系上解决问题，不断训练。