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班级管理制度怎么做

时间: 新华 制度

制度的制定,围绕各类业务或管理活动,规范企业员工如何执行,哪些该做,哪些不应该做。下面小编给大家提供一些班级管理制度怎么做参考,希望对大家写班级管理制度怎么做有帮助。

班级管理制度怎么做篇1

一、目标:

学习上:培养学生的专业兴趣,杜绝重修补考现象。

生活上:健全宿舍长管理制度,培养学生良好的卫生习惯。

组织上:健全班委班子建设,使班干部各司其职,工作落实到每个人。班风建设:建好良好的班风班纪,杜绝学生违纪现象,增强学生的整体集体观念和荣誉感。

做好班主任日志和班委日志,记录每次班会、班委会的组织活动。开展丰富多彩的班级活动,发挥每个同学的专长爱好。

二、具体的班级制度:

一、团支部工作责任制

团支书:

①与班长通力合作,负责班级正常运转,统筹团支部干部的工作分工;②落实学院安排的团支部活动,文件精神学习活动;

②做好同学入党申请书、思想汇报的递交时间记录和管理;

③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;

⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级团支部工作总结。

宣传委员:

①负责班级的宣传工作,管理班级宣传小组成员;

②安排每次活动的新闻稿、摄影工作,活动结束,及时提交,并对宣传进行跟踪落实,保证工作得以落实到位;

③做好每次宣传工作的记录,做好新闻稿作者及摄影作者的记录,以及新闻宣传的时间、发表刊物记录;

④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。

组织委员:

①负责班团活动签到,签到要做到公正严明,不可代签;

②协助其他班团委干部开展活动,组织同学参加、出席;

③落实班主任下达的讲座任务,组织同学参加;

④收党团费,做好记录,按要求提交。

心理委员:

①关注同学的心理、情绪,及时反应给班主任;

②调解同学之间的矛盾,保证同学之间和谐相处;

③关注恋爱学生的情况,关注家庭困难学生的心理情况;

④对于同学在学习、生活上的压力,及时采取措施或者举办活动予以缓解。

实践委员:

①针对同学的思想实际情况,组织入团积极分子学习团章;

②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动;

③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结;④具体负责本年级的青年志愿者活动。

寝室长:

每月召开一次寝室座谈会,增进同学之间了解,加强沟通和协调。

二、班委工作责任制

班长:

①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神;

②与团支书通力合作,负责班级正常运转,统筹班委工作分工;③督促各班委分内工作的及时、有效地落实;

④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级工作总结。

副班长:

①协助班长落实工作,与班长互助协作;

②督促各班委工作的开展,及时跟进班委工作的进展情况,并汇报给班长;

③协助班长完成学期末班级工作总结。

学习委员:

①协调同学与任课老师之间的关系,及时发现问题,进行总结、汇报;②每学期开学进行课程意见调查工作;

②及时发现学习上有困难的同学,汇报班长,采取措施进行解决;③跟班主任汇报班级学习情况;

④每学期末,收集补考学生名单,开学初提供补考信息;

⑥管理课堂纪律。

生活委员:

①管理班费收支,做好班费支出记录,严格按照程序使用班费;

②管理寝室长,每月安排寝室长进行一次寝室座谈会,收取寝室长递交的报告,进行总结,汇报班长;

③关心同学生活,与心理委员合作,提醒同学注意季节性饮食等生活安全;

④跟班主任做一次班级工作汇报。

文娱委员:

①负责班级文艺活动;

②组织同学参加学院或学校的歌唱、舞蹈等比赛;

③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料,记录同学参加文艺比赛的获奖情况。

体育委员:

①协助生活委员进行寝室管理;

②组织安排班级的体育活动,以及班级之间的体育联谊活动;

③负责学校运动会的宣传和参赛组织,统筹安排体育活动的开展;

④加强同学的身体锻炼意识。

三、班级常规工作管理:

(一)课程意见反馈工作

该项工作由各班学习委员负责。

每学期开学三周后各班学习委员要着手落实该项工作。

该项工作要落实到各班学习委员的工作当中。

班级管理制度怎么做篇2

第一章总则

第一条:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例

第二条:本条例对班级有效,所有班级成员(包括班主任)都必须遵守。

第二章班级管理办法

第三条:班级管理采用量化管理方法,量化管理基础分为50分。

a:扣分内容

(一)学习纪律

1、早上7点钟进教室,服从老师或课代表安排。违者扣1分。

2、早自习前将当天要交的作业放在课桌上,由组长统一收取。缺交一次扣一分,并向班主任说明情况。

3、作业独立完成,禁止抄袭,违者扣1分,超过3次通报家长。

4、上课、自习无故迟到整学期不超过2次,每迟到一次扣2分,有特殊情况先向老师说明。

5、预备铃响时做好“课堂三有(书、练习本、笔)”,上课音乐一响即保持绝对安静,违者扣1分。

6、上课时不得说话、打瞌睡,不做与当堂课无关的事,未经老师同意时不得离开座位去专柜取学习资料,一次扣0.5分。

7、课堂被老师点名批评者,扣2分,并写400字检讨。

8、晚自修时说话者,扣2分,经提醒一次仍然说话写600字检讨,检讨书累计3份通知家长。

9、晚自修中途不得接水、上厕所、到专柜取资料、无故离开教室,违者扣1分,老师同意不扣分。

10、禁止将手机带到教学区域,违者按校规处理(没收、学期末家长领回)并扣2分,开一份违纪单。

11、诚信考试,考试作弊者扣5分,写1000字检查。

12、禁止将大型球类(如排球、足球等)带到教室,违者扣1分。

(二)清洁卫生

13、每人负责自己座位周围的纸屑、脏物,离开教室时,无垃圾遗留,违者扣0.5分。

14、值日生在早上6:50、下午4:30到6点、晚自习后按时按要求高质量完成打扫工作,检查项目扣分的,负责该项目的同学扣1分。

15、周五下午离校前按要求完成值日工作,违者扣2分,如有特殊情况,先向卫生组长请假,坐班车同学应提前完成值日工作。

16、打扫卫生脱逃者每次扣2分。

(三)礼仪风貌

17、同学之间和睦相处,互帮互助,发生矛盾应自我省察,不以暴力解决问题,违者扣5分,并写500字检查。

18、文明用语,不说脏话、不叫别人侮辱性绰号,违者扣1分。

19、课间不追逐打闹,不大声喧哗。违者扣1分。

20、注意仪表整洁、佩戴好团徽,违者扣1分。

21、爱护电子白板、教鞭、电脑、饮水机、门窗等班级公共财物,不小心损坏公物者,如主动承认并赔偿,不予追究,若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖的照价赔偿并扣3分。

22、每人负责桌椅的维护,不得乱画乱刻或有其他损坏,违者按有意损坏公物论处,扣1分。

23、食堂就餐后清理桌面,带走食物残渣,违者扣1分

(四)体育锻炼

24、认真上好体育课,违纪者(如课前集合不认真、无故逃课、不按老师要求训练,活动期间到教室学习等)扣2分

25、认真做好眼保健操、广播操,做操不认真者每次扣1分

(五)寝室

26、在规定时间内就寝,熄灯后不得说话、玩手机,违者扣1分。

27、晚自修后不无故串寝、未经他人允许,不随意拿别人物品,违者扣1分。

28、早上迟起床者每次扣1分。

29、认真完成所承担的卫生工作,因个人责任心不强导致寝室扣分的,每次扣1分

30、不得在寝室里做任何有违中学生道德规范的事,违者扣2分。

(六)班团干部

31、学习组长及时收作业,卫生组长负责卫生管理,纪律组长监督各组纪律,表现突出者奖励1分,若有不尽责的扣1分,三次不改的撤销其组长职务。课代表工作主动积极,受到任课老师表扬的,每次加1分,工作拖拉、被动,被任课老师批评的每次扣1分,超过三次撤销其职务。

32、班团干部应起带头作用,做好本职工作,并积极参与班级事务管理,工作负责且能力突出的奖励1分,若因班团干部工作不尽责导致班级扣分及造成不良影响的扣2分,3次发现不能很好管理事务撤销其职务

b:加分内容

33、为班级在学校赢得荣誉的,加2分,为学校赢得集体荣誉的,加6分。

34、做有益于班级、学校、社会的事,由立法委员会集体讨论,视情况加分,为班级着想并作出贡献的,视情况加0.5—3分。

35、参加省市校各种竞赛并获奖的,视情况加6、4、2分

36、期中、期末考试总分居年级前10名加3分,11—60名加2分,61—100名加1分,单科成绩突出者,视情况加1—2分。

37、上课积极发言、演讲出色,被老师公开表扬的每次加1分。

38、黑板报小组成员每次认真负责出一期黑板报加0.5分,在学校评比中获得第一名的该期编写人员每人加1分。

39、在思想和学习上有明显进步(年级进步20名以上)的加1分

40、主动帮老师做事情、关心同学的,视情况加0.5—1分。

41、积极向老师提问、被任课老师肯定、表扬的加1分,追着老师提问甚至把老师问怕的同学加2分。

42、班委、课代表、值周组长在期末述职评审通过的,各加2分。

43、连续三天满分寝室每位加0.5分,连续一周满分寝室每位加1分。连续2周以上满分寝室每位加2分。

44、班级值日连续一周满分,负责相应项目的同学加0.5分

说明:量化管理的记分、统分工作由纪律委员和各组纪律组长负责组织进行,相关班委负责检查、执行。基准分为50分,到学期末低于45分的同学不能参加各项评优,期末积分前三名的同学获得班级文明之星称号、受到奖励,每人家长会收到贺信。

(七)老师

45、老师铃响后两分钟内未下课算拖堂,每次扣2分,并上台表演,能坚持做到不拖课的加2分

46、不能侮辱学生,发现者扣2分,并罚做其它科目题目

47、若体罚或变相体罚学生,扣5分取消期末班级评选资格。

48、积极负责,耐心指导学生学业并给予鼓励的加2分。

49、能明显提高学生学业成绩的加5分。

50、每学期末对任课老师进行评选,排名前三的,受到班级奖励。

(八)四大组量化考核

1、基础分50分,从学习、纪律、卫生三个方面竞争。积分结果每周在班级博客上公示。

2、期中期末考试各科全组平均分第一的加3分,第二的加1分。

3、个人因学习、纪律、卫生加分的,该同学所在的组也相应加分;个人因学习、纪律、卫生扣分的,该同学所在的组也相应扣分。

4、没有最差,只有更好。每个月积分第一的`大组有奖励。

第三章附则

第四条:本条例修改权属于班级大会,班级同学如有不满可提出修改,一旦宣布,严格执行。

第五条:本条例最终解释权属于班级立法委员会。

第六条:本条例从宣布之日起执行。

注意事项:

1、班规由班委执行。

2、课代表每天向学习委员汇报做作业收交情况、学习委员反馈给纪律委员

3、劳动委员负责检查班级卫生,反馈给纪律委员。

4、纪律委员每周向班级汇报班规执行情况和积分情况。

班级管理制度怎么做篇3

总则

制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。

条款

出勤方面

1、早上5:30前全部到教室,并按时按计划进行早自习。早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣0.2分。

2、中午走读生12:45必须到教室。12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12:40-13:40之间必须在教室内自习或午休,不得听mp3、看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12:40—13:40期间无特殊情况严禁外出。

3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室,无故迟到扣0.2分。平时有事必须严格履行请假手续,无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。

4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣0.2分。

学习方面

1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交,迟交一次扣0.2分;未交作业一次扣0.8分,并在规定的时间内罚做作业量的两倍。

2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣0.5分。

3、学习明显进步者,班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。

纪律方面

1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。

2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。

3、考试不作弊。违者每次扣1分,情节严重者按学校规定处理。

4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍,违者扣0.3分。

5、不携带通讯工具进入学校,违者扣1.5分,并没收摔掉。

7、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作,违者每项扣0.5分。

劳动与卫生方面

1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣0.3分。

2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每次扣0.5分。逢到大扫除,由劳动委员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣0.3分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者,每个值日生扣0.3分,并罚做2天值日。

3、不准毁坏公物。违者扣1分,并照价修复赔偿。

校会及早操方面

1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。

2、校会必须全体出席,特殊情况向班主任请假,校会期间保持安静,凡乱讲话者每次扣0.2分。

3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分,步伐整齐,排列整齐,口号响亮。(整齐划一气势如虹)

文明方面

1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规定从重处理。

2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后,违者每项扣0.4分。

3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣0.4分。严重者按学校规定处理。

4、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣1.5分,并按学校规定处理。

5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等,违者每项扣0.3分。

其他方面

1、为班级赢得荣誉者,校级一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加2分。虽未取得荣誉,但积极做出贡献者酌情加分。

2、积极参加学校、班级组织的活动者酌情加分。

3、拾金不昧者酌情加分。

4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从重处理。

附则

1、班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长、团支书、值日班长负责考核。

2、每周对班级学生进行一次考评,每周评选结果与期末总得分一并作为学期考核与各项评比的量化依据。

3、本班规严格执行学校《关于加强学生常规管理的规定》。凡是违反班规,除了按照班规进行处理外,还要按照学校规定追加处罚,严重的施以相应的纪律处分。

4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。

5、本班规自公布之日起施行。

班级管理制度怎么做篇4

为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的进取性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

一、班委会职责

1、配合教师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事,增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同提高。

6、维护同学的正当权益,反映同学们的提议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护团体荣誉。

8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

二、班委职责

班长:

1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情景,提出提议和意见。

3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4、认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

5、作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记:

1、每月做好对班级各团员的考核工作。

2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3、组织后备团员的考核、审核工作。

4、及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:

1、记录好每日各科作业完成、上交情景,即时发现问题,并向班主任汇报。

2、掌握全班同学的学习情景,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3、组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的困难。

4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

生活委员:

1、负责班级财物管理、修缮。

2、组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并坚持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。

3、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

4、做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

体育委员:

1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

2、体育课负责整队,协助体育教师上好体育课及体育达标检查。

3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4、做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

宣传委员:

1、搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2、负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级团体活动)。

4、做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

文娱委员:

1、组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

2、开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

3、组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。

4、做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

三、课代表职责

配合任课教师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情景,并向学习委员汇报,作好纪录。

四、清洁组长(值日生)职责

1、课前擦干净黑板、讲台。

2、坚持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。

3、提醒大家上课及坚持教室卫生整洁。

五、清洁卫生小组职责

1、每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2、每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。

班级管理制度怎么做篇5

一、管理目标:

为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制定本管理细则。

二、实施办法:

1.基础分学生的基础分数来源为每天的作业。每完成一次作业可得2分,质量较好者4分,老师点名表扬8分。

2、奖励分根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,与家长及时沟通,争取进步,改正缺点,成为优秀的学生。加分说明

1、热爱集体,见义勇为,义务劳动,公益服务,乐于助人,拾金不昧等影响较大的酌情加1—10分。

2、全校性的文体比赛活动(如体育比赛,文艺汇演,演讲比赛,写字比赛,读书活动等)按比赛要求排出的班级获奖名次,可分别加7、6、5、4、3、2分。

3、代表学校参加校外文体比赛并为学校争得荣誉者,可酌情加5—10分。

4、平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数,成绩居上游的给予3—5的加分,名次有进步的给予2—5分的加分。

5、团结同学,互帮互助,争做优秀学生,获得班级、学校表扬或奖励的,给以5—10分的加分。(在班级“一帮一”活动中,获得“小老师”者将获10分)

三、管理细则:

1、班级自习。

(1)未及时进教室的,每次扣1分。

(2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣2分。

2、课间活动。

(1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。

(2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣2分。

(3)上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣1分。

3、学习方面。

(1)作业。

①、迟交作业,中午放学之前补交者,可以不扣分。

②、缺交作业,一次扣1分。

③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。

④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。

(2)课堂表现。

①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

②不专心听讲,做小动作的,被老师点名批评的扣1分。

③在任何课堂上不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。

4、卫生。

(1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。

(2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

(3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。

(4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的扣1分。

(5)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次。

(6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。

5、文明礼仪。

(1)不尊重老师,顶撞老师的扣1分。

(2)语言不文明,骂人的至少扣1分。

(3)校内外打架的,至少扣2分。

6、其他。

(1)每天放学应按时离开学校,无故离开路队的扣1分。

(2)破坏公共财产或影响教学秩序的,至少扣1分。

(3)不认真做眼保健操、广播操的扣1分。

(4)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣1分。

(5)每次交钱,带工具等未按要求带来的扣1分。

(6)劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分.,无故不参加劳动的扣2分

(7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与打台球等不适宜小学生的活动,违者一次扣10分,并要受到学校班级相关处分。

(8)禁止学生在无家长看管下骑自行车,违者扣2分。其他没有说明的加分或减分因素,经班委会讨论后再通知大家。

班级管理制度怎么做篇6

一、制度目标:

团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学习和生活习惯,形成良好的班风。

二、落实方案:

运用量化标准,进行公平化、制度化管理;完善班与同学双向监督系统,内外部监督结合。

三、具体班规:

1、全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢跑。由体负责管理,未到者向体请假,实行签到加分制,计入学期末评奖评优。目的在于助同学们摆脱恋床的习惯,增强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。

2、针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学负责,全班同学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的&39;提高,使每个同学都有良好的竞争意识。

3、由组宣员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确性。

4、建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班定期组织寝室长开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。

5、定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了解。

6、定期召开心理方面的班会、心理谈,将心理员一对一辅导和家小组讨论的形式结合起来。心理员要及时了解并关心情绪出现波动的同学,助同学们锻炼良好的心理素质,人人具备阳光心态。

7、由体定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中感到快乐,得到锻炼,丰富同学们的课余生活。

8、由团支书和组宣员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。

工作目的:通过强化班级的管理,形成一个班级制度体系,使同学们养成良好的习惯,有良好的精神风貌,使班级凝聚力更强!

班级管理制度怎么做篇7

一、总则

(一)、为了便于班级的管理,维护正常的学习生活秩序,树立良好的班风班纪,营造团结和谐的学习氛围,创建先进文明的班集体,特制定本班班级管理制度。

(二)、班级管理目标:培养同学勤奋学习、遵守纪律、热爱劳动、关心集体、尊敬老师、团结同学的品德,使同学们形成“自尊、自信、自律、自强”的良好职业素质和班级文化。

(三)、班级成员必须自觉遵守国家法律法规,遵守学校各项管理制度,维护班级荣誉,抵制歪风邪气,树立良好学风。

(四)、班级成员有自觉维护班级集体荣誉的义务,有参与创建团结、和谐、文明、整洁的学习生活环境的义务,有树立良好班风、班纪的责任和义务

二、组织机构

(一)、班级建立常设管理机构“班级管理委员会”(以下间称“班委会”),班委会由具有一定组织能力、自愿热心为同学服务的本班学生组成。班委会成员由个人自愿报名,经辅导员(班主任)考评,报经院系学生科批准任命,并上报学院学生处备案。班委会成员每学期由辅导员(班主任)考核一次,合格者继续留用。班委会对辅导员(班主任)负责,同时支持学生会工作。

(二)、班委会由班长、副班长、学习委员、文体委员、生活委员、纪律委员共同组成,由辅导员(班主任)直接领导,接受班级团支部监督。班委会下辖各小队,每小队由6-12人组成,小队长由班委会(班长和副班长除外)委员和班团支部委员兼任。小队是一个基本的管理单元,从组建到学生毕业都保持相对稳定。

(三)、班委会实行班长领导下的分工负责制,班委会成员在班长的领导下,各委员根据班级管理目标独立开展工作。

1、班长职责:在辅导员(班主任)的领导下,全面负责班委会的工作,定期组织班委会和班会,检查班委会成员的工作情况,协调、协助各委员的工作,认真审查班费的使用,及时汇总班级情况并向辅导员(班主任)汇报。

2、副班长职责:协助班长搞好班委会工作,在班长不在时履行班长职务,做好班委会和班会记录,管理好班级财务,协调、协助各部委的工作。当发生特殊情况时,及时向辅导员(班主任)报告。

3、学习委员职责:负责任课教师搞好班里的学习,协助任课教师做好教学准备,主动收集学生对教学的意见和要求,了解同学的学习状况,及时向辅导员(班主任)及任

课老师反映。组织各小队长及时指导同学改进学习方法,提高学习效果,帮助后进同学的学习。督促各小队保质保量完成作业。

4、生活委员职责:负责组织全班同学搞好班级卫生、寝室卫生和个人卫生工作,营造整洁、安全的学习生活环境,做好班级的清洁及卫生用具的领发、保管工作。收集学生对生活管理方面的意见和建议,并向有关部门反映。

5、文体委员职责:及时传达和上报总校、分校组织的文艺活动的开展状况,组织同学上好早操、课间操、课外活动,带领全班同学积极参加学校组织的各项文体比赛活动,作好文艺方面培训交流的组织工作。组织学生开展健康文明有益的娱乐活动,活跃学生业余文化生活。

6、纪律委员职责:主管本班纪律检查考勤工作,营造严肃、认真的教学环境。对于同学到课情况及班级活动的参与情况进行统计登记。要坚持原则,准确无误,每天登记,周末汇总公布,按时填表报送辅导员(班主任)。做好学生操行分组织评审工作。记录委员参加学院的文明岗活动(学院文明岗由每班的纪律委员组成)。

7、小队队长职责:负责本小队成员的学习、生活及文体活动的日常管理,通过帮扶、督促和劝导手段,维护本队的团结和谐,安排好本队队员的值日,组织本队队员参加学院的各种活动和工作,及时反映本队的情况,配合班委会的日常管理。

(四)、班委会职责:

1、在辅导员(班主任)指导下,每周召开一次班委会,总结上周工作,检查各委员的工作情况,研究本班同学生活、学习情况。

2、制定帮教计划,充分调动同学积极性,使学习优良的同学更上一层楼,帮助后进的同学迎头赶上来。

3、审查班费的使用情况,制定班费使用计划,审批班级活动经费预算,公开班费使用情况,接受同学监督。

4、多和同学交流,联系,挖掘各方面人才,协助组织各种有益的兴趣活动小组,丰富同学的学习生活。

5、班委会采取“分工合作制度”,班委会成员之间要互相支持与协助,对班级各项工作积极参与意见,共同参与管理。

6、注意个人素质的提高,以自己作为班委的身份,提高自身素质修养,树立在同学中班委的形象,起到带头作用。

7、帮助同学做力所能及的事情,本着为全班同学服务的原则,在尊重他人的前提下一切以班级利益为重。

8、加强小队的联系,及时了解小队学生的动态,发现问题及时处理,重大问题及时向辅导员(班主任)报告。

9、积极努力做好本职工作,不断在工作上创新,时刻乐观,对工作充满信心。

三、细则

(一)考勤制度:

1、严格遵守上课作息时间,对于早操、晚自习均以正常上课进行考勤考核。

2、按时参加学校、班级统一安排组织的各项活动,如有缺勤均以等量课时量进行考勤考核。

3、考勤考核以点名方式进行,上课铃停止后报到的按迟到处理。报到时间超过考核时间的1/3时按旷课处理。如有因公迟到者,请向任课教师或纪律委员及时说明。

4、在任何没有下课、下操或集体活动解散时擅自脱离班级的行为是早退,早退时间超过5分钟以旷课处理。

5、任何病假必须经辅导员(班主任)书面审批后方能到纪律委员处备案,否则按旷课处理。

6、任何事假必须经辅导员(班主任)书面审批后再经院系学生科审批后方能到纪律委员处备案,否则按旷课处理。如不能及时联系到辅导员(班主任),由班长同意再经院系学生科审批后并于次日补报辅导员(班主任)。

(二)例会制度:

1、每周周日晚自习举行一次班级例会(班会),由辅导员(班主任)到班级开班会,点名检查学生回校情况,并进行上周工作总结和本周工作要求安排。具体由班长主持,副班长做好会议记录,缺勤者参照考勤制度处理。班级例会内容报本系学生科长或辅导员组长。

2、每周定期召开一次班委会,由班长主持,副班长做好会议记录,缺勤者参照考勤制度处理。

3、每周定期召开一次班级团支委会,由团支部__主持,组织委员做好会议记录,缺勤者参照考勤制度处理。

4、每周定期组织一次班级团员青年组织生活,由团支部__主持,组织委员做好会议记录,缺勤者参照考勤制度处理。

5、每月做一次学生受挫专题例会。

(四)班费管理:

1、班费主要来源由班级自己收取,班费主要用于全班同学组织参加的活动及一些正常的开支,班费记录应写明支出内容(支出用途,支出金额,班费余额),发票(收据)应妥善保管。

2、每学年开学由生活委员负责收取班费,每人收取50元\年,班费由生活委员统一保管。

3、申请使用班费时,对于一般支出小于50元时,由正、副班长审批后报辅导员(班主任)。对于使用大额班费时,首先提交班委会审批,再通过辅导员(班主任)批准,后再购买物品。

4、对于班委因急事使用班费,必须通过班委会表决全体通过后再购买物品,并补报辅导员(班主任)。除急用班费情况外,凡是先使用后申请的,班委会一律不接受申请。

5、副班长负责独立管理好班级财务账目,任何人不得干预。副班长财务账目必须做到日清月结,单据完整,齐全。

6、班费要合理使用,注意节约,保证班务工作开展,活跃班级气氛,有利于学习生活。

7、每次使用班费至少要有一名班委会成员陪同、监督;该成员有否决权。购买物品后留下发票(或收据),由使用者签名经班长审查后交辅导员(班主任)审批,交副班长记账。

8、监督方式:每月月底开班委会时整理当月班费使用情况,然后向全班通报。

(五)、环境和仪表

1、班级成员自觉维护学校、班级、寝室的环境卫生,禁止一切破坏环境卫生的行为,如:乱抛纸飞机、纸屑、果皮、乱泼污水、乱吐口痰等。如有违反者交班委会讨论并加以处罚。

2、班级成员应自觉完成生活委员下达的劳动卫生任务,如有不做或做得不合格者交班委会讨论并加倍处罚,直到合格为止。

3、学生严重违犯学校纪律(指偷窃、赌博、吸烟、酗酒、打架斗殴、损毁公物、进营业性网吧、歌舞厅、夜不归寝、擅自校外租房、翻越栏杆围墙等严重违纪事件)将依照相关规定严惩。

4、班级寝室环境必须整洁统一,禁止乱贴、乱画、乱挂、乱放。不符合要求者,由小队长监督整改,如有不做或做得不合格者交班委会讨论并加倍处罚,直到合格为止。

5、注意文明用语,尊重教师,尊重同学、尊重自己,文明礼貌,不说粗话、脏话,禁止损害他人利益的行为,禁止同学之间相互辱骂和人身攻击。禁止对同学有不文明、不礼貌的行为。

6、爱护公物,爱护他人财物,不得将公物和他人财物强占或外借,将公物和他人财物损坏或遗失者,照价赔偿。愉盗行为将受到严惩。

7、为有利于职业素质的提高,鼓励着职业装,在校期间鼓励在集体活动时统一着装,如有发式、服饰不符合要求的,限期整改,不改或做得不合格者交班委会讨论并加以处罚,直到合格为止。

8、树立尊师重教的道德风尚,遇见教师要问好,教师提问要起立,回答问题要清楚。禁止对教师有不尊重、不文明、不礼貌的行为。

(六)学习管理

1、上课时不讲小话,不吃零食、不随便走动,认真听讲,积极配合任课教师的教学,禁止扰乱教学秩序,破坏教学环境的行为。

2、爱护教材及学习用品,班级内和寝室的学习用具必须堆放整齐,对损坏教材及学习用品的行为,将给予警告并做出赔偿。

3、禁止在上课时从事与教学活动无关的行为,如听音乐、玩游戏、上网、接打手机等等。

4、服从任课教师、班长、学习委员、小队长的管理,上课不迟到、不早退、不缺席,有事提前向辅导员(班主任)请假。如不服管理将严惩。

5、按时完成作业,在学习上主动帮助别人或接受别人帮助,接受学习委员和小队长的检查监督,严禁抄袭别人作业。

6、室外实训或参观活动必须以小队为单位,严格接受小队长的管理,任何人不得任意脱离小队,如有不服从管理的违纪者将被严惩。

7、对违反校规扰乱教学秩序和学习态度不端正者,将严肃处理并通知家长。

(七)寝室管理

1、各寝室管理实行小队长责任制(按寝室为基本单位三年队员保持不变),接受班委会的管理监督,班委会不定期组成检查组做到经常性寝室内务抽查,发现问题及时整改。

2.小队长抓好本寝室的自身建设,以创建和谐、温馨、整洁的寝室氛围和积极上进的寝室文化为宗旨,督促和帮助寝室成员保持良好的学习和生活状况,建立一种团结互助的人际关系。

3.小队长应加强寝室与寝室之间的联系,相互学习,取长补短,搞好寝室工作。经常了解寝室同学之间的情况,及时向班委反映同学们在学习、生活、思想等方面的情况,必要时向辅导员(班主任)反应情况。

4.各寝室小队长和寝室成员必须协助配合班委会、学生会、值班教师作好查寝室、卫生检查和寝室安全检查的工作。小队长要注意寝室成员夜不归寝情况,发现问题及时查找同学去向并向辅导员(班主任)报告。

5.鼓励各寝室组织开展寝室成员之间的体育及娱乐活动等寝室文化生活的开展。在开展此项活动时不要影响同学的正常起居生活。

6.收集寝室内人员的优秀事例,及时上报班委,对违反纪律的行为给予批评和教育并及时报告班委,由辅导员(班主任)及班委讨论,提出处理意见。

7、各寝室内务必须做到整洁、统一,生活用品做到合理集中管理,个人用品必须按规定放置。生活用品禁止乱堆、乱放、乱挂,公共区域卫生由小队长排出值日长期保洁和检查。

8、注意搞好寝室安全工作,做好防火、防盗工作,禁止在室内使用明火、大功率用电器等,禁止存放易燃、易爆及化学药品等危险物品,禁止持有管制刀具及对人体可能造成伤害的物品。

9、各寝室要做好卫生防疫工作,发现流行性疾病要及时通知辅导员(班主任),同时做好隔离和预防措施,禁止本寝室人员到其它寝室流串。

(八)文体活动、赛事管理

1、本班成员有积极参加学校和班级各类文化体育活动(包括直接参与活动者、拉拉队、后勤服务)的义务,有自觉维护班集体荣誉的义务。

2、本班成员对于各项文体活动、赛事、兴趣小组一旦报名参加,就要全身心投入,在活动中锻炼自己,不得半途而废,树立正确的人生价值观。

3、本班所有同学在有本班同学参与的各项文化体育活动时,都应该到现场观看加油助威。班级干部必须组织有力的宣传措施。

4、班级对外有参加活动的代表队和个人的文化体育活动须经辅导员(班主任)同意,由班委组织。一方面方便班委组织同学观看,另一方面避免出现意外情况。

(九)实训课管理

1、实训课是同学理论实践的重要课程,参加实训的同学必须服从任课教师的管理,明确实训目的,围绕实训内容在教师的指导下有序地开展实训。

2、在教室开展的实训课必须遵守课堂纪律,保持教室整洁,禁止高声讲话,按照教师的实训要求认真完成实训任务。

3、在室外开展的实训课必须经小队为单位集中学习,服从小队长的管理,接受班干部的监督,上课、下课要集合,实训途中要列队行进,任何人未经允许不得擅自脱离小队。

四、附则

(一)、本规定由院学生处负责解释,如有疑问必须以先执行后申诉的程序,向班委会、团支部或辅导员(班主任)提出意见。

(二)、本规定与国家和地方的法律法规相冲突以国家和地方的法律法规为准。

(三)、本规定与学校其他规定相冲突以学校规定为准。

(四)、本规定经过学院学生处公布之日起实施。

班级管理制度怎么做篇8

为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制定本管理细则。

二、实施办法:

1、在班主任和任课老师的指导下,实行班级干部负责制。班级干部为每天量化成绩的统计者,周末将成绩汇总,一份交给班主任,一份张贴在教室的班务公开栏内。(注意:班级每位学生都有监督权,无扣分权。每周评分,奖励一次。)

2、每位同学的基础分为100分,根据平时表现给予加分或减分,每月及期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选每月五星学生的依据;对表现极差的学生,与家长及时沟通,争取进步,改正缺点,成为优秀的学生。

3、遵循公平、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,则该同学的思想品德评定为不及格。

三、管理细则:

1、班级自习。

(1)未及时进教室的,每次扣1分。

(2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经班干部提醒仍然不改的扣2分。

2、课间活动。

(1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。

(2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣2分。

(3)上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣1分。

(4)被学校学生会扣分的同学,一次扣5分。

3、学习方面。

(1)作业。

①、迟交作业,一次扣1分。

②、缺交作业,一次扣3分。

③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。

④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。

(2)课堂表现。

①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

②不专心听讲,做小动作的,被老师点名批评的扣分。

③在任何课堂上不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。

4、卫生。

(1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。

(2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

(3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。

(4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的扣3分。

(5)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次。

(6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。

(7)学校学生会检查扣分的,扣该日值日生每人5分。

5、文明礼仪。

(1)不尊重老师,顶撞老师的扣2分。

(2)语言不文明,骂人的至少扣1分。

(3)校内外打架的,至少扣2分。

6、宿舍管理。

(1)没有按时打扫卫生或清扫不干净的,扣1分。

(2)不按时睡觉、起床的,每人次扣1分。

(3)晚睡后,有说话、疯闹等现象的,每人次扣5分。

(4)不在规定时间私自进出宿舍的,每人次扣1分。

7、其他。

(1)每天放学应按时离开学校,无故不离开学队的扣1分。

(2)破坏公共财产或影响教学秩序的,至少扣2分。

(3)不认真做广播操的扣1分。

(4)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣1分。

(5)每次交钱,带工具等未按要求带来的扣1分。

(6)劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分.,无故不参加劳动的扣2分

(7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动,违者一次扣10分,并要受到学校班级相关处分。

(8)禁止学生在无家长看管下骑自行车,违者扣2分。

(9)不节约粮食,随意乱扔馒头等,每人次扣1分。

7、加分:

(1)积极参加学校各项活动的,并积极准备的,每人加2分,获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。

(2)平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数,成绩居上游的给予3—5的加分,名次有进步的给予2—5分的加分。

(3)团结同学,互帮互助,争做优秀学生,获得班级、学校表扬或奖励的,给以5—10分的加分。

(4)在班级各项劳动中表现突出的加1-2分。

(5)其他好人好事的,本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。

大柳家小学四年级二班

20__-4

班级管理制度怎么做篇9

班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织两操。组建并管理编辑体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。

二、学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、

眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

7、写字要严格保持

8、下课时,教师宣布

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

三、班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(2)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(3)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴

在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(4)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)责任

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

四、班级公物保管制度

(1)公物保管由班主任负责.

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

(5)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

五、优秀班集体的评选条件

1、政治思想班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展

班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。

2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

六、学生评优评先条件

1、校“三好”学生评比条件:

思想品德好即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生

守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。身体好,即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

3、校优秀学生干部评比条件:

(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。

(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。

(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。

4、优秀少先队员评比条件:

(1)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

(2)文明礼貌,团结互助,热爱集体。

(3)爱动脑筋,爱科学。

5、文明学生评比条件:

(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。

(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。

(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

班级管理制度怎么做篇10

本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下:

1、班干部分为:班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、宣传委员、宿舍舍长、科代表、学习小组长、餐桌小组长、清洁区小组长。

2、德育评比细则:

评比时间:每周星期天或星期三班会课

评比周期:每周一小结每月大总结

评比范围:每个人、宿舍、小组

评比方式:由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论,根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结,由班主任和班干部讨论选出每周的班级之星,在班级里进行表扬和加5分,记录到档案,并作为学校、班级各项选优对象。同时,也在班上选出每、周月的班级之龟(视扣分程度而定),每周一小结,每月大总结一次并进行表扬和相关的处罚。

奖励制度:凡获得班级之星称号的同学,除了在班上公布表扬加分之外,视班级的资金财力给予适当的奖励,奖励资金由班会费出,另外年终班级各项先进评比从中间由积分最多、最优秀者当选。入团对象主要由积分多(排队)的同学和班干部从中择优选出。

惩罚制度:凡是被评为班级之龟的同学,罚扫教室2-5天,若一个月连续两周被评为班级之龟的同学,并经教育不悔过或一个月中两周以上积分排在班里最后,把其列入学校处分对象,严重者将让其家长带回家教育等经相关的领导和班主任了解确实表现好了再回校,并和学校签订。

加分项:

1、在一周内能认真完成各科老师的作业和练习的(老师如果是因为作业批评某位同学的不可以加分)给予加2分。

2、在学校或老师交给的劳动任务中,坚持完成并且质量较好的的加2分(以一周为基本单位)。

3、在一周内,课堂上能积极举手回答问题的同学,回答超过五次的给予加1分,得到老师表扬3次以上的加1分。

4、为班级在校内争得荣誉的同学加5分,争得学校以上的县级荣誉的加8分,市级、省级和国家级的分别给予加10、15、20分。

5、积极为班级建设出谋划策并得到班级采纳的,加2分,经常帮助同学的加2分,维护班级荣誉的加2分,揭发坏人坏事的视情况加2-5分。

6、每次每科考试(包括测验和月考)80分以上的同学加3分,90分以上的加5分。(期中和期末考试翻倍)月考和期中期末考试平均分达到80分以上加10分,85分以上加15分,总分进步前5名的加5分。如果条件允许,在另外给予物质上的奖励。

7、在一周内,干部能坚持带头完成任务,协助班主任和学校相关部门完成班级日常管理的加2分。(此项由班长和班主任讨论评选)

8、在一周内,被评为宿舍之星的给予加2分(每间宿舍不能超过两位),被评为文明学员的给予加2分(每组选一位);被评为班里的卫生使者给予加2分(每组选一位)。一周内班级不出现学校扣分,每人在组中加2分。

9、全班参加学校活动得奖的,在当周总结分数上分别加2-5分。能及时举报班级内出现异常情况且举报情况属实的同学,视情况给予加1-3分。

10、在一周内,没有被扣分成员给予加2分,在一组当中所有成员没有被学校扣分的每人另加2分。一个月中被评为文明小组的每人奖励2分。

11、宿舍被评为文明宿舍的,该宿舍的舍员每人在当周总结中加2分,如一个月每周都被评为文明宿舍得再奖励2分。

罚项:

1、请假一节课扣0.5分(以班主任同意为准),以此推算,特殊情况除外(如有医院证明等)。

2、班级或学校安排劳动,没来或没有按老师的安排带工具的、或者来没有劳动、没有及时完成自己任务的都当缺勤(5分)一节处理,还要在规定的时间内完成自己的任务。

3、造成厕所堵塞的一次扣5分,并在当天负责搞通,否则视情况罚款20-60元,故意者除了加倍罚款外还要交给学校进行处分;在厕所堵塞期间,不得乱开水和禁止在宿舍大小便,否则一次扣4分,并承担把厕所搞通的一部分责任(看情况由老师定)。

4、上课、自修不认真、讲话、搞小动作,睡觉、吃零食者每次扣2分;吵闹(包括讨论问题)次扣3分,早晚读不读书或不认真者一次扣2分,多次者要求其抄相关的科目内容。

5、在宿舍,物品乱摆放的一次扣2分;作息时间在宿舍洗衣服、洗澡一次扣2分;灭灯后继续聊天者一次扣3分。凡是在宿舍违反纪律被扣分的同学,根据情况罚扫3-5天宿舍等;没有特殊情况并没有在班主任的同意下拿饭到宿舍吃一次扣3分,并罚扫宿舍宿舍3天,在宿舍作息时间吵闹等违纪行为的严重影响道他人作息的,要求其搬离该舍3-5天,进行相关的处罚,直到该同学改正为止。

6、上课不认真被老师批评一次扣2分,破坏班集体荣誉言行的同学视情况一次扣2-5分;对老师不礼貌或和老师顶嘴的一次扣5-10分,严重者交给学校进行处分,并通知其家长。

7、打扫清洁区要及时到位迟到者扣2分,不来当缺勤处理;还有要在早上早餐排队之前完成打扫任务,同时在每次排队吃饭、早操、集会等活动时要在进行曲停止前到达自己的位置,否则当迟到,一次扣2分。

8、不按时完成作业或是老师交给的任务,一次扣2分;抄袭别人作业的一次扣2分,考试作弊的次扣10分。

9、任课老师经常反映批评的同学,要在班上公开点名批评,并进行一定的处罚,严重者交给学校进行处分。

10、对同学不礼貌和破坏班级团结、在同学间挑拨离间者一次扣2-5分。

11、每次测验或各种考试不及格的一次扣2分。

12、劳动不积极者一次扣3分,不服从老师或班干部安排任务者一次扣4分,并根据情况给予重新安排更多的任务。在教室、走廊乱扔垃圾、吐痰者一次扣2分;如果扔了没有及时捡到垃圾桶而继续乱扔,检查到的除了扣分之外,还要根据情况,罚扫教室2-5天,并一次罚款5元。

13、凡犯重大错误者,经老师和家长劝导不服管教的一次扣5-10分,最后交给学校严肃处理。

14、上课缺席一次扣5分,早退、迟到一次扣2分,没有经老师批准私自外出者次扣5分,出现什么意外,其要承担一切责任,还要在班上点名批评,同时罚扫教室3-5天。在罚扫期间不认真或不服从当作缺勤处理。

15、在班干部分配任务或坐班期间不服从管理还无理和班干部顶嘴或谩骂班干部者一次扣4分,还要在班上公开点名批评,并根据悔过情况给予相关的处罚。

16、吃饭、集会、劳动、上体育课等集体活动不按从低到高顺序排队的一次扣2分,要求过后还不改过继续乱排队,当缺勤处理;一个星期有两次以上要留下来进行相关的教育。吃饭期间,每个人要做好自己的位置,否则当缺勤处理。不按顺序等值日生分菜饭者离开自己的座位者也一样;抢饭菜者一次扣5分,并在班上公开点名批评,同时罚扫餐桌3-5天。值日生打扫不干净一次扣3分,并罚扫餐桌3-5天。餐桌组长要在当天保管好抹布和用餐工具,由于不负责任丢失的要进行赔偿。

17、不按学校规定,不穿校服、或没有戴校章、或穿拖鞋者,一次扣2分,并没收拖鞋,不认真做操或不做眼保健操一次扣2分。一个星期有两次以上重复的同学要罚扫教室3-5天,还有集会等活动要求拿凳子,不拿者当缺勤处理。

18、留长头发、染发者一次扣3分,并要在当天内拔尽染发,否则交给学校处理;没有经过老师或平台管理员同意乱碰电视、电脑平台者一次扣10分,并在班上公开批评,同时一次罚款50元,若出现什么问题承担所有责任。

19、破坏学校、宿舍、班的财产要按学校的规定赔偿之外还要扣3-10分,故意损坏的除赔偿外交给学校处分,并另罚款10-100元。

20、打架一次扣10分,没事去惹事一次扣15分,如果在平常和他人发生矛盾,没有主动和老师反映而造成打架者,除了扣10分之外,还要交给学校相关部门严肃处分,抽烟一次扣5分,并一次罚款10元,每增加一次加罚10元,两次以上交给学校进行处分。

21、乱摆放书本桌椅、清洁工具者每人每次扣2分

备注:

1、在班里每扣1分罚款1毛钱,以此类推。

2、被学校值日老师、学生会扣分的,当事人罚款2元/次。

教室值日生职责:负责当天的打扫、关门、关灯、摆好桌凳工作,并且在每一节课课间打扫走廊还有教室有垃圾的地方。监督好乱扔垃圾的同学,不听监督者把名单当天交给班长由班长转交给老师处理,再有要监督好教室的财产,除了问题不知情要进行赔偿,如扫把坏了不知谁所为要负责买回来,值日生因为不负责任打扫不干净等原因被学校扣分的罚扫教室一个星期。

宿舍值日生职责:负责当天的卫生打扫工作,包括后套间、宿舍、前面走廊。一天早、中、晚要打扫一次并倒掉垃圾;按时关好门窗,锁门之前要检查水龙头、还有灯泡开关等,监督好当天的作息纪律、卫生工作。把当天在宿舍里违反纪律的同学名单登记好当天向老师反映;还有负责好当天宿舍的财产管理工作。例如厕所堵塞却不知情,那么当天的值日生要负责,其他财产也一样;值日生工作不负责任而导致扣分的,除了扣值日生3分外,罚扫宿舍3-5天。

饭堂值日生职责:饭后要把餐桌打扫干净、抹干。值日生工作做不好的导致被扣分,罚扫餐桌3-5天。

清洁区值日生职责:一天早晚各打扫一次打扫前负责倒垃圾的同学要和前一天负责倒垃圾的同学验收工具是否完好,如果是前一天的同学损坏的当天要及时向老师反映,根据情况进行相关的处罚或赔偿。没有反映的,当天的值日生要负责赔偿。要是这次打扫坏的组长要及时向老师反映,否则全组要共同负责。每次打扫组长要登记好缺席、迟到或偷懒的同学名单当天向老师反映进行相关的处罚等。

班级管理制度怎么做篇11

为了进一步培养并强化学生的诚信自律意识,充分调动学生学习的积极性和主动性,展示我校学生良好的精神面貌,学校决定在全校全日制本、专科生的各种考试中,以自然班级为单位,试行免监考制度,特制定本暂行规定。

第一条“免监考班级”申请条件

(一)全班学生学习目的明确,态度端正,能严格遵守《__工程学院考试管理规定》等考场纪律和有关规定。

(二)首次申请仅限二年级、三年级的班级,原则上申请班级应为校级及校级以上优良学风班。

第二条申请程序

(一)申请免监考的班级(以自然班级为单位)应在每学期期末考试3周前,召开班级或团支部全体成员会议,认真讨论研究,征得全班同学的同意,并提出书面申请,申请书上必须由全班同学签名,所属年级辅导员、院系分管学生工作副书记签写意见。同时填写《__工程学院“免监考班级”申请表》交所在院系办公室。

(二)申请“免监考班级”所在院系于期末考试前两周内进行审核,经分管教学副主任同意后报学工处、教务处审批备案。

(三)申请“免监考班级”院系须根据本院系实际情况自行制定免监考班级实施细则,尤其要做好考务安排协调,考试结束后及时做好总结报学工处备案。

(四)学工处、教务处于期末考试前一周组织审核,经批准后的班级即获得“免监考班级”资格,由学校张榜公布。

第三条具体实施办法

(一)获得“免监考班级”资格的班级自批准之日起,该班级所有成员参加的所有闭卷考试(含每学期的期末考试,但不含各种等级考试),不再安排专人监考,需要填写考场记录单的则由任课(主考)教师和班长、团支部书记共同填写。

(二)所有“免监考班级”及其成员参加的所有闭卷考试(含每学期的期末考试,不含各种等级考试),均安排在学校专门设立的“免监考考场”内。

(三)学校安排专人对“免监考考场”进行抽查巡视,同时欢迎广大师生的自愿监督。

(四)“免监考班级”的学生应按学校指定座位参加考试,通常为不同的免监考班级隔排隔位。

(五)学校对“免监考班级”授予“免监考班级”旗帜,并悬挂在该班级所在考场。

(六)每个学期结束后,学校将公布申请“免监考班级”的执行情况。

第四条有下列情况之一的,撤消“免监考班级”资格:

(一)实施考试过程中,出现任何一次违反考试纪律或作弊现象的。

(二)班级成员、班委会或团支委会提出撤消,并向教务处提出书面申请的。

(三)因其它违纪原因被学校认为必须撤消资格的。

第五条奖励措施

(一)学校对免监考班级授予“免监考班级”旗帜,同时每学期对所有免监考班级在校内各种媒体予以宣传。

(二)“免监考班级”保持两个学期及以上者,在学校优良学风班、先进团支部等各项先进班集体评比中,给予优先考虑;在“五四评优”、优秀学生标兵、优秀学生、优秀学生干部等各类先进个人评选中给予优先考虑、并适当提高比率;对该班的所有学生颁发“免监考班级诚信考试证书”,并记入学生档案;一次性奖励班级活动经费500元;在下一年度的校内贫困家庭学生资助中给予优先考虑,并适当倾斜;该班班主任和所属年级辅导员在年度评优中给予优先考虑。

(三)“免监考班级”作为评价院系学生工作一项重要衡量指标。

第六条处罚措施

“免监考班级”若有考试违规现象或举报有作弊事实并经查实的,则给予如下处罚:

(一)该“免监考班级”参加该门课程考试的全部学生本课程考试成绩视为无效,参加本学期本门课程的补考;同时取消该班级两年内的集体评先资格,以及班级所有成员当学年的所有评优资格(含奖学金)。

(二)撤消该班级“免监考班级”的资格,并在校内媒体上予以公布。

(三)考试违纪或作弊的当事人给予加重一级处分。

(四)“免监考班级”因考试违纪或作弊而被撤消的,院系分管学生工作负责人和所在年级辅导员要做出工作检讨。

第七条本暂行规定由教务处、学生工作处负责解释。

第八条本暂行规定自公布之日起施行。

班级管理制度怎么做篇12

学校财产是学校可持续发展的基础,是学校教育教学正常运转的保障,爱护学校财产是每一个教职工和学生义不容辞的责任。为了保证学校财产不受损失,特制订班级财产管理制度。

一、责任人

班主任是第一责任人。每学年学校将配置完整的课桌椅及其他各类设施、设备交给班主任管理,到学年结束班主任须将完好的班级所用设备物品如数清点交还给学校。

二、班级财产管理及要求

1、班级财产包括门、窗(玻璃)、教室牌、课桌椅、黑板、电子白板、电视、广播箱、讲台、宣传标语图画、照明线路、灯具、空调、电扇、墙壁等教室内设施。

2、班级财产的使用实行班级承包制。每学年开始时,总务处与班主任签订《班级财产管理协议书》,承包到班。学校在每套桌椅上打上教室号,以便班级进行管理。

3、班级财产管理应具体落实到学生身上,做到每件物品管理到位、保管到人,各班要设立财产委员协助管理。

4、各班保持教室墙门窗地面整洁、课桌椅排放规范整齐,不允许在桌、椅等物品上面随意涂写和刻划,不允许在墙面上随意张贴各种材料,必须张贴的用双面胶集中贴在教室前的宣传栏内,奖状用双面胶整齐地贴在后面黑板上方。

5、凡属教室财产不许随意拿出教室外,学生要自觉爱护教室财物,遇到损坏公物现象要制止,并及时报告班主任和学校领导。

7、各班教室内的财产除学校统一调配外,任何其他部门或人无权乱动或外借。

8、有专人负责关灯关扇和关锁门窗,做到人走关灯关扇和关锁门窗。

三、班级财产检查、维护、奖罚

1、学校政教处及总务人员每学期期中和期末对各班级财产进行检查,将检查结果上报校长,并在班费中扣除维修、更换费用。

2、学校鼓励以年级组为单位,配备一定的工具对课桌椅小的毛病进行自我维修,维修最好在学校检查前完成。

3、班级和个人自我维修完好的财产算作学校配置好的财产,不列入损毁财产之列。

4、对破坏公物情节特别严重的学生除照价赔偿外还须给予必要的纪律处分。

5、班级财产管理工作的好坏作为班主任工作年终考核和评选优秀班主任的重要依据。

4、谁损坏公物由谁承担赔偿。如查不出肇事者,应由班级负责赔偿,一经查清,仍由损坏者承担。

6、学校允许课桌椅存在2%的损毁率,在损毁率之内的课桌椅由学校负责维修、更换,不列入损毁财产之内。

7、凡有下列情况之一者,应从重赔款处罚(2-3倍),直到校纪处分。

①屡教屡犯,知错不改者;

②有人证物证而拒不承认,态度恶劣者;

③策划、煽动者;

④知情不报、包庇隐瞒者。

班级管理制度怎么做篇13

班名:种子班(班名的构思来源于绘本故事《小种子》。)

班风:学会学习,学习生活,学会做人

班训:深深扎根吸足养料积极思考踊跃发言

班级公约:

懂得用嘴角微笑,学会用耳朵聆听。

知道用小手帮忙,体会用心灵理解。

上课要专心,作业要细心;待人要真心,做事要用心。

让四十二颗种子共成长,让四十二颗星星齐闪烁!

班级愿景:我是一粒小种子,给我阳光和雨露,我就能冲破泥土,努力向上长,开出绚烂的花朵,结出累累的硕果!

班规:

一年一班班规

一、准时到校,入室即静。

1.进教室后要放轻脚步,放低音量,与同学打招呼轻声细语。

2.入座即读:周一、三、五早晨读《日有所诵》,周二、四读语文书;中午读绘本。

二、认真听讲,做课堂的小主人。

1.课前准备好上课用的书本文具,开心迎接每一节课。

2.老师讲课时,头正身直两眼向前,小手放好,认真倾听。

3.同学发言时,眼睛看同学,竖起小耳朵听,有不同意见举手补充。

4.对同学发言的评价,先要感谢,再提自己的想法。

5.下课时,拿出下节课书本,再推进凳子离开教室休息。

三、课间文明休息。

1.课间牢记一二:喝水、上厕所。

2.与同学游戏时,要遵守游戏规则,安全第一。

3.同学之间懂得谦让,会说“对不起”“没关系”。

四、美化校园,人人有责。

1.不在桌面乱画。

2.不乱丢垃圾,见到纸屑能随手捡起。

3.放学前收拾好自己的抽屉、地面。并把凳子推进桌子底下。

4.爱护花草,只看不摸,不摘不折。

五、排队快静齐,不做小蜗牛。

1.快速站队,不耽误大家的时间。

2.安静站队,脚跟并拢,小手紧贴裤缝,相互之间不要推挤。

3.站队走路要跟紧,两眼向前看同学的后脑勺。

一年一班班规(注意事项)

1.早晨8:00前到校,下午2:10前到校,迟到者为班级捐一本书。(十月一改点之后另行通知)

2.注意个人桌面和地面卫生,不干净者为班级劳动一次。

3.课间文明游戏,同学间动手发生矛盾的为班级捐两本书。

4.课间注意安全,同学间互相监督,如有同学在学校校园、走廊内追逐打闹或者在学校操场的健身器材上爬高打闹,为班级捐书两本。

5.注意个人语言美,说脏话者为班级捐一本书。

6.排队时做到快、静、齐,不做拖拉的小蜗牛。

7.班级漂流书时,如有忘记带书的,第二天为班级捐一本书。

温馨提示:

请家长让孩子尽快认熟班内同学的名字,争取国庆节前认好,初步打算国庆节后班干部竞选!

班级管理制度怎么做篇14

一.制度目标:团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学习和生活习惯,形成良好的班风。

二.落实方案:运用量化标准,进行公平化、制度化管理;完善班委与同学双向监督系统,内外部监督结合。

三.具体班规:

1.全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢跑。由体委负责管理,未到者向体委请假,实行签到加分制,计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的习惯,增强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。

2.针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学委负责,全班同学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高,使每个同学都有良好的竞争意识。

3.由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确性。

4.建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班委定期组织寝室长开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。

5.定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了解。

6.定期召开心理方面的班会、心理访谈,将心理委员一对一辅导和大家小组讨论的形式结合起来。心理委员要及时了解并关心情绪出现波动的同学,帮助同学们锻炼良好的心理素质,人人具备阳光心态。

7.由体委定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中感到快乐,得到锻炼,大大丰富同学们的课余生活。

8.由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。

工作目的:通过强化班级的管理,形成一个班级制度体系,使同学们养成良好的习惯,有良好的精神风貌,使班级凝聚力更强!

班级管理制度怎么做篇15

1、进入教室后积极学习,主动跟老师说英语句子,加1分。

2、上课答对一次问题,加1分。

3、上课分组编对话,并且表演无误,加2分。

4、听力训练全对,得到一面小红旗,加1分。

5、阅读训练全对,得到一面小红旗,加1分。

6、听写全对,得到一面小红旗,加3分。

7、作文得到一面小红旗,加1分。

8、课堂上的检验题,做对一题,加1分。

9、课文、笔记背诵流利,且在规定的时间内完成,加3分。

10、家庭作业全对、书写整洁,得到一面小红旗,加3分。

11、每次测试成绩得100分,加3分;得95—99分,加2分;得90—94分,加1分。

12、班长及时收发作业(用英语),上课喊口令准确无误,课间纪律维持得好,加3分。

备注:每3分合成一颗三角星,一节课一累计。一学期结束,各班获星总数第一名的同学被评为“英语学习标兵”,并奖励20元。

班级管理制度怎么做篇16

为加强学生班级建设,促进优良学风和班风的形成,建设和谐班级和营造和谐的&39;学生成长成才环境,充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能,使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体,经学校研究决定,在中小学实行班级日志制度,要求如下:

一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。

二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。所有记录必须当天完成,并及时转交到下一个记录人手中,记录本要妥善保管,不得遗失。

三、记录人必须认真、详细记录当日的情况,包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实,对隐瞒重大问题者,视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。

四、班长是班级日志的第一责任人,对记录情况进行监督,班级同学有权查阅日志和监督记录工作。

五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总,下周返校后第一天必须及时领取。不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。

六、班主任要关心班级日志的记载情况,及时处理有关问题。

七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计,并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送,校长视其情况负责公布。

八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的重要依据。

班级管理制度怎么做篇17

为努力打造一个团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生,特制定本制度:

1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假,并且要有书面的。

2、严格遵守课堂纪律,不说与课堂无关的话,不做小动作,不顶撞老师,服从老师安排,不玩手机,不打瞌睡。

3、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

4、无故不到其他班门前,不串教室。

5、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。

6、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。

7、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌,二要认真督促教室内和本班卫生区域的卫生。

8、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内和本班卫生区域的保洁情况,发现垃圾及时通知值日组成员。

9、不进入网吧、游戏厅等学生不得进入的场所。

10、进入教师办公室或上课期间,必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。

11、不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。

12、着装整洁、朴素大方,不穿奇装异服、不穿背心、拖鞋进入

教室上课,运动场上不赤背,

13、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不化装,不留长指甲。

14、不在身上刺刻,不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。

15、保持衣服整洁、衣服要扣好,不得披衣敞怀。

以上制度违者做检讨,情节严重者因情况而定,极其严重上交学校处理。

149班全体同学

20____年9月1日

附149班委职责:

(一)班长职责

1、全面负责班上的事务,如遇突发事件及时通知班主任。

2、帮助和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权确定负责人。

3、协助值日生做好课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。

4、周末负责将各班委记录的违纪情况登记表交由班主任,班主任在班会课上做处理。

5、课前课后,声音宏亮喊上下课指令。

(二)学习委员职责

1、在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。

2、协助任课老师或各科代表整理作业,找出未交者,报出名单。

3、组织检查、监督班级同学的学习情况。

(三)生活委员职责

1、管理好教室的公共财产,每天监督放学后关灯及门窗。

2、负责营养餐券的发放。

(四)劳动委员职责

1、每天安排卫生值日组工作。

2、检查卫生的完成情况。

3、随时检查室内的保洁情况,对有乱扔果皮纸屑等者,令其清理,并及时登记。

(五)文艺委员(兼宣传委员)职责

1.开学初,负责教室的布置工作。

2.安排每期的黑板报。

3.组织各类文艺活动。

(六)体育委员职责

1.带头做好眼保健操、课间操,并维护秩序和整队

2.做好运动会的准备、组织、总结工作。

3.开展各项体育竞赛活动。

4、协助体育教师上好每一堂体育课。

(七)组长:

1.每天收各科作业,做好记录并交到科代表处;

2.负责本小组成员的学习、纪律的检查和督促。

149班班委会

20____年9月1日

班级管理制度怎么做篇18

九年级班级管理制度为加强班级建设,发挥班委会的核心领导作用,各负其责,各尽其能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊的进行,特制定以下工作职责。

首先做到:“一个中心”“三个会”以中考为中心,学会做人,学会做事,学会学习。具体细节如下:

纪律:

1:上课说话、不听讲、搞小动作、睡觉、借东西、照镜子、看小说等一次扣2分,带手机,发现一律交班主任保管到中考。

2:迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分,请假不按时返校者扣5分,如有特殊情况的需家长续假。

3:课间、午休及自习时间,在走廊大声说话、追逐、打闹、串位,特别是晚自习过后一定不能大声喧哗。

4:作业要按时交送,否则扣课代表1分。本人2分。

5:每次考试到数10名者一次扣10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分,前10名一次加分10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。进步最快的选10名一次加相应的分数。

卫生:

1:教室卫生清扫不彻底。当天值日生每人扣1分,组长扣2分。

2:值日生不按要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。

3;座位周围有纸屑等杂物的每次扣2分,

值日:

1:打架斗殴纠集校外人员打架一次回家反省,,时间长短有情节轻重及本人认识态度班主任与班委会商量决定。

2:起哄、怪叫、吹口哨、骂人等影响班级形象的一次扣2分。

3:故意损坏公物的出照价赔偿外每人扣5分。

4;学校公共活动扣集体分的个人在班内加倍扣分。为集体加分的小组个人班内加倍奖分。

5;积极参加集体活动并赢得荣誉的小组及个人,班内加倍奖分。(包括板报)

寝室:

批评一次每人扣2分。寝室长4分,就餐要及时,不得站着吃饭,大声喧哗。

注每周评出前三名,设置奖品,先进组织及个人贴出光荣榜,落后的评出三名劳动惩罚,以上解释权归班主任和班委会所有,

班级管理制度怎么做篇19

我的班整体表现为:学习气氛浓,自觉性强;纪律稳定,言行规范,基本没有损坏学校和班级形象的事情发生;绝大多数同学心理健康,积极进取,参加团体活动,体现了团结拼搏,自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面:

一、班主任管理班级的理念和思路

[理念]注重学生的养成教育,培养学生自主学习的本事、自觉遵守纪律和保护环境的意识,抓好班级管理中的细节。

[思路]从一开始就要有详细的班级管理制度和要求,明文公布各项制度,宣布班委、课代表、小组长等职责。然后,严格按照制度来监督实施,如果有不能理解的同学,能够当面提出疑义,或者商量有所修改。否则,每个同学必须遵守。这是我多年班主任工作的经验,所以,每接新的班级要做到以下几点:

1、建立班委机构。在新的班级团体中,建立一个强壮的班委机构,是搞好班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的考察和试用,确立正式的班委组织。

2、公平、和蔼的交流尽快掌握本班学生的心理动态。针对全班同学的交流,让同学感觉到新班团体的温馨,消除对新环境的恐惧心理。例:同学们,今日我们有缘来到这个团体中,这个团体中的头就是我,大家能够叫老班,只要你们喜欢就好。你们此刻就认识了我,可是认识你们每个人,我要有个过程,你们是多数吗!你的过去,我不想了解,我只想明白你的此刻和将来,即使过去你很辉煌,有过超凡的成绩,那也是过去的事了。或者你以往有过什么过失,或者养成了不好的习惯,那也是过去的事了,只要此刻重新开始就是我们合作愉快的基础。期望你们能和我愉快合作三年,好吗?针对个别同学的交流,作到有的放矢的交流。发现什么事,只说什么事,不去追问过去的.做法和以前有什么习惯,只要求此刻应当怎样做,并且要指导其正确言行,下次不允许再出现类似的错误。

3、向全班同学公布常规检查的制度。例,检查作业、纪律监督、卫生值日的要求。

4、参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决策,或者与全班同学商量决策。

二、班委职责

明确各个班委员的工作,做到分工明确,职责到人,各项工作都有其负责人和具体操作人。一般遇事要班委团体商量,班长作决策,如有困难及时与班主任沟通,再做决策。

1、班长:抓班级整体工作,进行每一天的考勤工作,定时参加学校德育处的班长会,召开班委会商量本班的事物,一般活动有自我的决策权。有难解决的问题与班主任商量,作出决策。同时,有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通,否则要承担职责。

2、学习委员:监督小组长的学习,每星期一收家长的《教育日记》,每星期二、四分别收A、B组学生日记。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。

3、卫生委员:主抓班级每一天的值日工作,督促值日生按时、按标准作好打扫卫生的任务。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。

4、体育委员:组织好每一天午时课间跑操活动,组织好每周两节体育课和参加学校大型会议活动的纪律。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。

5、文艺委员:主要负责课前领唱歌,组织参加学校文艺活动和任何比赛活动。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。

三、课代表职责

1、语文、数学、英语课代表,每一天负责收缴课堂、家庭作业,并把交作业情景汇报给本科任课教师和班主任处,课间进取与本科任课教师结合,布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情景,有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情景。

2、政治、历史、地理、生物课代表要按照本科任课教师的要求,按时收缴作业,并把交作业的情景及时汇报给本科任课教师和班主任处。按照课程的安排与各任课教师结合,布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情景。有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情景。

3、音乐、体育、微机、美术、劳计课代表按照课程的安排与本科任课教师结合,布置好当天的作业,按时收缴作业。

四、组长职责

1、学习组长:每一天负责收缴课堂、家庭作业,并大概检查作业质量,汇报给各科的课代表,帮忙本组的后进生。有权利提出创立小组提议,有义务对学生学习管理工作作出贡献。

2、值日组长:分配本组组员打扫卫生的具体任务,有权利督促组员打扫好卫生的范围,能够直接指正没有做好卫生工作的组员重新打扫。有权利提出创立优秀小组提议,有义务为班级环境优美作出贡献。

五、课堂纪律的要求与措施

课堂纪律是学习环境好的保障,要求全班同学每个人都要遵守课堂纪律,任何人不得破坏课堂纪律和影响教师的上课。否则,将受到以下的批评和处罚:

1、每一天有两次以上随意说话记录的同学,要在日记中写出200字的反思篇。

2、每一天有四次以上随意说话记录的同学,要在家长的监督下,写出400字的检查,向全班同学作出宣读。

3、连着两周有一天内随意说话四次记录的同学,要值日一周为班级作贡献。如不能获得流动红旗的,将继续值日一周。

班级管理制度怎么做篇20

一、纪律

1、每天珍惜时间学习,上课提前2分钟到教室,晚自习提前10分钟到教室学习,迟到一次,情节严重程度扣1—2分。

2、提前到教室后,不能大声说话或叫喊,不能再走廊剧烈跑跳,不能再教室和走廊追逐打闹,影响他人学习,不听值日班长、班干部劝告的违纪者,视情节相应扣1—3分。

3、上课过程中不专心听课,如有讲小话、睡觉、看课外读物、乱走动等扰乱课堂纪律的经一次提醒后继续违规视情节扣1—2分并没收其相关工具(如课外读物等)

4、课堂上必须尊重老师,如有故意顶撞老师,打断老师讲课,不解释老师的批评等不尊重老师的行为者扣5—10分并视情节写50—800字说明书。

5、每节自习课、阅读课要保持安静,讨论问题要小声,不能乱走动位置,不能睡觉,要听从班干部和值日班长的劝诫,违反规定者视情节扣1—3分。

6、每天必须按时完成老师布置的作业,珍惜每一次学习的机会,独立自主完成,作业不交者,完成抄袭他人作业者及质量太差,受到老师批评者一次扣2分。

7、在上课是做其它科相关作业事件者,被同学发现并提醒必须停止,如不停止或被老师发现扣1—2分。

8、不迟到,不早退,不旷课,迟到或早退一次按相应时间算为旷课,并视旷课事件长短扣1—3分。

9、严禁打架斗殴、私自下河洗澡、谈恋爱、上网、夜不归宿,一经发现或查实,扣50—100分,并建议学校辞退违纪者。

二、出勤

1、集会、跑操迟到扣1分,做操不认真,排队列不整齐的同学经一次提醒后继续违规扣1分。

2、升旗、集会、跑操时,有较重病情、有急事必须向班主任或体育委员请假。

3、按照规定时间上下学,不准迟到。迟到一次警告,迟到两次扣1分,三次扣2分,以此类推。迟到者在当天晚自习开始5分钟后,在讲台前向同学讲明迟到的原因,并保证下次不会再次迟到。如叙述不出理由扣1分。如被政教处或学生会人员抓住迟到者,扣2分。

4、不准早退。违反者扣一分,如有特殊理由应向当天值日班干请假说明。

5、不准旷课。旷课一节扣5分,两节扣10分,以此类推。连续无故旷课四节以上叫家长,累计旷课三十六节,按教育部规定,勒令退学。

6、如有特殊事情需要请假,必须要班主任签字同意后方能出校,违者扣2分。

三、卫生

1、值日生每天按时打扫卫生,不得迟到或早退。有特殊事情需向劳动委员请假说明情况,否则扣3分,并加罚值日一天。值日生要认真负责自己所打扫区域,如打闹嬉戏者加罚一天值日并扣3分。

2、教室值日生要维护好当天教室、走廊的卫生,做到工具摆放整齐,工具房干净。地板洁净明亮,不得留有泡泡糖残渣。每天都要擦拭门窗、黑板、讲台,检查未达标者给予警告,警告一次者,加罚值日一天,不服从班干部管理者扣3分。

3、公共区的打扫应在7:15后进行,不得提前。劳动委员每天都要对教室、公共区进行监督检查,记录每天得分情况

4、在教室乱扔果皮纸屑、食品袋者,抓到罚值日一天,并扣3分。

5、教室、公共区、寝室卫生得分在90分以下的小组,加罚值日一天,并扣值日生相应分数。

四、文明礼仪

1、男生不留长发,女生不染发不烫发。

2、男女生不佩戴饰品(项链、戒指等),耳朵不穿孔。

3、在校园内男女生不穿过松过紧过露的衣服,不穿拖鞋、高跟鞋等。

4、女生不描眉,抹口红等。

5、在校园内必须穿校服。

6、见到老师、领导要有礼貌问好。

7、凡违反本章条例视情节扣1~5分并作出相关处罚。

五、加分明细

1、对期中期末考试成绩突出的进行加分:1—3名加6分,4—6名加4分,7—10名加2分。

2、对学习进步大的同学加分:每前进5个名次加1分。

3、主动帮助他人提高学习成绩者加分:被帮助人每进步5名,每次加1分。

4、检举他人违纪行为经查属实的:一次加0.5-1分。

5、在校内外做好人好事并查实的:加1—5分。

6、参加校级区级市级比赛获奖加分:校级一二三等奖分别加5分4分3分,区级一二三等奖分别加8分6分4分,市级一二三等奖分别加10分8分6分。

7、积极参与班级各项活动并表现突出的:每次加2分。

8、获得卫生循环红旗加分:值日组每人每次加1分,卫生委员加0.5分。

9、参与板报设计的:每次加1分(班干部除外)。若板报作品评比前三名宣传委员加2分。

10、在各项活动中班干部积极组织,使班级获得好评的:相关班干部每次加2分。

注:

①每人每个学期共100分。每周统计一次加扣分情况,并在班级内张榜公布。

②每学期统计结果由班主任保存并作为综合素质评价的依据。

③扣分加分由纪律委员负责,处罚由班主任负责。

④本学期结束后,60分以下的同学请叫家长来学校并写一份检讨书。

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