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责任和担当演讲稿

时间: 新华 演讲稿

责任和担当演讲稿篇1

大家好!今日我演讲的题目是《勇于担当,让青春在职责中闪光》。

青春是人生旅程中一朵艳丽的鲜花,因为它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情,充满着完美的梦想和坚韧不拔的信心。应对岁月的风雨,我们中油人不会停步,因为中国石油的今日需要我们去奋斗;应对人生的坎坷,我们昂首挺胸,因为脊梁上早已刻下了宝石花的坚强。中油的今日,是我们青年一代的舞台,是我们必须肩负的重任!

说到职责,不由得让我想起美国前总统杜鲁门的一句座右铭:“职责到此,请勿推辞”。既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须理解他的全部,而不是仅仅享受它给你带来的益处和欢乐。就算是委屈责骂,那也是这个工作的一部分——青春,肩负着职责!

是的,因为青春肩负职责,我们用青春的汗水浇灌五彩的宝石花;因为青春肩负职责,我们每一个中油人无不在自我的工作岗位上辛勤耕耘;因为青春肩负职责,中油的事业才会在我们一代一代的中油人手中传承,而我们的青春也因肩负的职责而闪烁着光芒!

青春因职责而宝贵。

两年前的那场席卷全国的柴油紧张形势考验着每一位中油人,同时也考验着我们这支销售队伍。由于柴油供应紧张,导致大片的加油站柴油紧缺,几乎所有加油站的正常经营秩序被打乱,而成群结队的柴油顾客,为了各自的利益,为了能多加几升柴油,威胁、恐吓、辱骂我们的员工,给我们年轻的员工心理造成了很大的压力;而顾客的无理取闹、寻畔滋事,更是给加油站员工的人身安全和公司财产安全构成了严重的威胁。然而,在这个紧要的时刻,我们一线的员工,丝毫没有胆怯,在站经理的带领下,大家同心协力,共同经受住了这场来自“上帝”的危机。在这场恶仗面前,我们年轻的加油员没有退缩过——那年,当南湖加油站经理跟我说起那段时间发生在南湖加油站的事情的时候,我才真正体会到那场柴油危机考验的,是我们的职责。我们年轻的加油员把青春的汗水,流淌在工作的岗位上,职责是他们唯一的信念;我的青春也因为这份职责,尤为可贵,我们每一个中油人的青春,因为肩负着这份职责而宝贵!

青春因职责而闪光。

ERP融合系统和财务7。0并行使用之初,由于大家对新系统不太了解,所有在月末结账时,需要在两套系统上完成月末结账工作。这样等同于是将平时繁琐的月末结账工作量增加了一倍。为了能在规定的时间内完成工作,从九月二十一日开始,大家都不约而同的选择了加班,每一天晚上加班到十点。中秋节那天午时下班之后,财务部的同事们都还在办公室里忙碌着,夜色渐深,当万家灯火通明的时候,当别人都在这个团圆的日子里,陪伴在家人身边的时候,当十点的钟声敲响的时候,大家依旧专心的工作着。连续几个晚上的工作,大家的体力已经严重超支,都处于极度疲劳的状态了,可是却没有一个人因为想着回家团圆,过中秋节,提前离开;也没有一个人因为体力超支,极度疲劳而怯懦退场,更没有人发过牢骚,说过半句怨言!为了工作,牺牲自我的休息时间,说是因为工作的需要,其实更是一种职责的驱使。因为这份职责,大家都自愿的选择了加班,为的是能在规定的时间内完成任务,哪怕工作量是平时的两倍;因为这份职责,大家没有在中秋节那天放弃加班,放弃了与家人团聚的机会;因为这份职责,年轻的财务部同事们才能将协同工作、共同进退的团队精神发挥到极致。青春无比宝贵,而肩负着职责的青春,却因为这份担当职责的执着

闪烁着光芒!

我们的青春,曾在加油机旁站立过,因为那份职责;我们的青春,曾在那车水马龙中穿行过,因为那份职责;我们的青春,曾在那千万个日夜中奋战过,因为那份职责。职责,赋予了青春更深的含义,职责,给予了青春永不褪去的色彩,职责,让青春绽放着光彩。

朋友们,青春贵如黄金,职责重于泰山。因为青春肩负起了职责,青春才显得无比宝贵;因为青春肩负起了职责,青春才会闪耀着夺目的光彩。朋友们,当我们还年轻,何不将我们的青春,灌注于这份职责之中呢?

朋友们,我们应当让青春担当起职责,于是年轻的我们,能够毫不犹豫的去理解风雨的洗礼,去应对人生的坎坷,身为中油人的我们,更应当让青春在职责中闪光!

责任和担当演讲稿篇2

青春是热情奔放,责任却坚定如山;青春是神采飞扬,责任却使人眉宇紧锁;青春的你有时以挥霍光阴来显示洒脱,责任却让人感叹人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾,但最后统一到了我们青年身上。

无论在任何年代,社会总赋予青年人无限的发展平台。这是为什么呢?因为——我们是五月的花海,将用生命拥抱明天。

曾经读过这样一个故事:在一望无际的沙漠中,一个逃亡的年轻军官带着一个瘦小的孩童和仅剩的一瓶水步履蹒跚,寻找沙漠的出口,得救了。很多人都被这个军官的父爱感动,因为经过医生的检查,这个军官明显要比孩子的缺水情况严重的多,显然水都让这个孩子喝了。各个媒体都十分关注这件事,当他们问军官时,他却一语惊人:“他并不是我儿子之事我在沙漠中一具女尸旁发现的。”“为什么您带上他?您完全可以自己走,他又和你没有任何瓜葛。”记者惊奇地问。“因为这是我不可推卸的责任。”

军官的答案很简单。“这是我不可推卸的责任……”看到这,会让人很感动,这是个了不起的年轻人,他用实际行动向全人类诠释了“责任”的内涵。

你还记得1920__年春天吗?有这样一批青年,在民族危亡的关头,挺身而出,用瘦弱的肩膀担当起了民族救亡的重任,在历史上写下浓重的一笔,让人们永远地记住,了那年的5月4号,让以后的一代代年轻人也永远记得了这一天。他们视国家兴亡为几任,没有将国家兴亡的事情看作是国家领导人的责任、没有因为父母健在就安逸的在家里享受日子,而是坚决地拿起了武器,为了祖国去战斗,去履行自己的责任。

现在是公元20__年,我们要接过老一辈人手里的接力棒,继续将这份责任传递下去。青春是短暂的,十年、二十年转眼就过去了,责任却是永恒的。在生活这个舞台上,时间就是导演,没有预先彩排或者通告,拥有的是自己不断在角色得到转换中承担的各种责任。

今天,我们朝气蓬勃,努力学习;明天我们学识渊博,走向世界。是学生,完成规定的学习任务,遵守学校各项规则;是朋友,忠诚互助我们义不容辞;是社会成员,我们维护正义,保护环境——如果你能这样,你就是最棒的!

责任和担当演讲稿篇3

也许还沉浸在那童年无忧无虑的时光里,可是我们已在不知不觉中步入了青春的年代,童时的幼稚已离我们远去,我们有着更多的未来的梦想与美好的憧憬,有着青春带给我们的无限活力。我们是祖国未来的主人,是碌碌无地为虚度一生,还是现在就承担起我们应当的责任呢?

龙的传人,是我们中华儿女特有的称号,炎黄子孙,是所有中国人的代名词。中国有着五千年之多的文化历史,在这生命最灿烂的季节里,我们理应不辜负青春,做一个有用的人。孔夫子曰:“修身、齐家、治国、平天下”,宋代词人李清照说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的确活在世上,就要做人中豪杰,死去也要成为英雄,这些是古人所传承下来的远大抱负,这些都是他们留给我们的盛世经典。

在这个硕大的世界里,人是渺小的,然而人却是这个世界中不可缺少一员。不能因为渺小而不为,所谓“天下兴旺,匹夫有责”,当许多渺小的事物合为一体时,就会变得无比的巨大,海洋也是靠着一滴一滴的水积累起来的,所以我们也应尽自己的一份责任。

如果人人都献出一份力,世界将变成美好的人间;

如果每人种一棵树,那么地球会变成真正的绿色星球;

如果每人节约一滴水,那么世界上就不会有人因水而死去;

如果每个人少摘一片树叶,那么世界就会多一片茂密的森林……

有太多太多的如果,这一切都只是假设,唯独真实的是我们应该认识到,每一个人对这个社会都是重要的,“不以善小而不为,不以恶小而为”,若是想要让人生有所作为,便要在如花似雨的花季中有所担承。如今青春已悄然而至,青春亦悄悄消逝。

总是听见爷爷奶奶们在感叹,夕阳无限好,只是近黄昏。我不解。一位奶奶意味深长地对我说,在人们看来,夕阳是美丽的。可是,她就要坠落了,留给人间的,唯有那一瞬间的美。我明白了,他们已是夕阳了。人也许就是这样,到老时才知道时间的珍贵,唯有短暂才能明白美好的真谛。而我们在里,是否明白青春的珍贵,青春的一去不返呢?

没等闲、白了少年头,空悲切。

责任和担当演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

早上好!我是___,今天我演讲的题目是《担当责任,规划人生》。

林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。每一天,我们都要穿上鞋子去走自己的路。谁都不想“一失足成千古恨”,那怎样才能脚踏实地走好自己的人生之路呢?

要想活在当下,活出精彩,最重要的一点,我们要学会担当。只有担当起了责任,才能更好地规划我们的人生。

现在,让我们每个人都静静地想一想:你是否对自己负责,定下人生目标,并为之不断奋斗呢?你是否对家庭负责了呢?我们虽不能时刻与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们可以在学习上生活上做到少让父母操心。你又是否对社会负责,做一个文明好学生,为社会的和谐尽自己的一份力呢!

一个古希腊人说过:人是背着包袱走路的,包袱里有家庭、事业、友情……不能丢弃任何一件,因为上面写着:责任。现在,我来说说我们中学生该担当的责任。

首先,我们该担当生命的责任。

每个人都会遇到挫折、困难,特别是处在青春期的中学生,面临中考、高考的压力,烦恼自然不少。有时,我们会听到中学生因为各种原因自杀的事。上学期,我就听说乐清有两所中学的孩子做错了事却承受不了来自老师、家长的批评而轻易结束了生命,这真是令人叹惜啊!不管如何,我们应该对自己的生命负责,任何时候都不应该自暴自弃,自甘堕落,要把艰难困苦当成一种磨炼,一种考验。其次,我们要担当学业的责任。我们要有一个好态度,对每一天的学习负责,不找借口,让优秀成为一种习惯,让态度决定我们的高度。第三,我们要对自我行为负责。处在青春期的我们有很强的逆反心理,这很正常,但我们不能固执己见,应该学会控制消极的无意义的逆反情绪,战胜自己,用心做事,用情做人。这样,我们才能用全身心的喜悦迎接每一天,迎来人生的艳阳天。

然后,我们需要对自己的人生做一个规划。

了解自己真正想要的是什么,能够做的是什么,如何通过努力实现自己的愿望。大家知道,宫殿也是由一块一块的石头垒起来的。让不可能变为可能,说起来似乎是个大工程,其实很简单,那就是努力做好每一天。一旦实现了一个目标,就必须再设定一个新的目标,再以更坚决的态度面对它。吉鸿昌说过:“路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”是啊,我们要坚实地走好人生的每一步,我们的人生我们来做主!举个例子来说吧!有一位拥有硕士学位的毕业生在短短五年时间里干过十三个行业,到最后竟一事无成,只积累了每个行业失败的经验。我想说,我们的人生有多少个这样的三年、五年可以消耗啊!同学们,请想一想,3年的初中生活过去后,我们会在何方?现在,我们可能会出现这样或那样的困惑,也可能会发现,自己距离目标还很远。但是,同学们,如果想避免困惑和迷茫,就必须未雨绸缪,从现在开始,认真规划自己接下来要走的路,为人生点亮一盏明灯,不“让日子混了我们”!

人生,是一种担当,需要认真规划。同学们,我们的血液里充满昂扬不息的激情,我们一定能学会担当,勤于负责,规划人生,创造奇迹!祝大家前程似锦!

责任和担当演讲稿篇5

年少轻狂的我们,做事从不顾前顾后,只是一味的我行我素,当事情因我们的错误而酿成大祸时,我们只会一个劲儿地哭爹喊娘。唉!数不清的悲剧一直在我们身上演绎着,扪心自问,我们到底对自己负过多少责任?

一眨眼,我已经成为一名初二的学生了,肩上的担子自然要比以前加重。有时候对身边的一切都感到厌烦,讨厌所有的事物,日子长了,我便成了现在这样,上课总是不自觉开小差,课后又不愿下功夫,作业总是乱作一通,成绩一塌糊涂,名次总是在班里垫底,唉!我也不知道自己怎么了。那天晚自习,心里很不是滋味,鼻头一阵阵的酸楚。看着别人拿到好名次的兴奋,再看看自己的落魄,我近乎绝望了!我将所有的情绪强压在手中的书上,肆意地乱翻着,这时,八个字的出现,克制了我的冲动:“天下兴亡匹夫有责”。

对啊!国家的兴亡,是匹夫的责任,那个人的未来兴亡又是谁的责任呢?是不是就如同这八个字一般“未来兴亡,自身有责”呢!这时接连着脑海中出现家人昔日对我的教诲:“你要对自身负责”,“你要对学习负责”,“你要对生活中的一切负责”……

是啊!每个人都有责任。不是吗?爸爸的责任就是挣钱养家,妈妈的责任就是勤俭持家,他们的共同责任就是育儿养女。而我们的责任呢?我们的责任是不负家人的期盼努力学习,争取为自己赢得一份好前程。但转头看看我,我做到了吗?我又负责过吗?我还不是一阵阵地在心里担忧,却从未付诸在行动上!不由得我也开始嘲笑自己的纸上谈兵。

思绪逃离,我又回到了现实,突然间感觉手中的书本无比亲切,我看着它,露出欣慰的微笑。同学惊奇地望向我说:“书又不是小猫小狗,用得着那么温柔的抚摸吗?”我转头笑笑说:“它是我尽自身责任的第一步。”言毕,一头扎进几天来累积的作业中。

不要再整天满脸诧异的“我应当承担什么责任?”尽自己最大的努力去驾驭好手中的书本,让学习的马达勇往直前,遥遥领先于别人,这样你就将责任做到了完美!

责任和担当演讲稿篇6

都说年少如歌,不错,在如歌的岁月中,我们迎来了人生最美好的青春。——题记

没有彩排的一场青春歌舞已拉开帷幕。我静坐在时光的漩涡中,思索该如何把握我的青春。活在历史的风口浪尖上,我们这些新世纪的人又该如何承担中国青年于家于国的责任?我想,我有了答案——

走进校门,似乎此时不是走进校门,而是走向青春。身着校服,立于操场之上,似乎我已不再是我。那嘹亮的国歌声,优美的校歌,篇篇感人的信件……萦绕在耳畔,久久未曾散去。

不得提起那互换信件的环节。曾今在电视上看到过很多类似的节目,当时也就笑笑而过,不曾想,今日自己也面对了。这恍惚间……想出了神,主持人那一句,下面有请家长走到子女身边,互换信件。本就腼腆的我只好送口袋里摸索出信件,硬着头皮,给我的母亲。脑海里曾无数次推演过这个画面,然而,真正发生了,却又不那么害怕了。双手似乎有些颤抖。慢慢地从信封里抽出薄如蝉翼却重如泰山的信纸,待深吸一口气后,仔细阅读那朴实无华但字里行间却饱含深情的文字。读得很快,但母亲对我的期望却是读到心里了,那殷切的希望,氤氲在胸,我想,永远也不会散去吧。

望着母亲那日益老去的脸庞,突然想起很久以前,问母亲多大,母亲说,比你爸小几岁,我是知道我爸多大的,自然也就知道母亲的年纪了。如今。母亲也快40了,要步入中年了,再过几年,家里的重担就该落到我那柔弱却也日渐成熟的肩膀上了,这是一份责任,加的责任,或许我现在谈还嫌早,但,时间过得真的很快。很快他们就要老去了,王铮亮的《时间都去哪了》真的让人心酸。

光阴荏苒,10几年就这么过去了。这十几年来父亲,母亲对我的付出又何能以我这给母亲的一个拥抱去偿还?我想这是不够的。很难得有今天这个机会,和母亲聊了很多,虽然不是十分高调的话题,但琐碎的话语间却充斥着爱与关心……望着母亲那离去的背影,不再年轻的背影,曾经对她的厌烦,都渐渐缩小,化成一根针,刺痛了我的心。

感谢你们,我的父母;感谢这十几年来你们的悉心照料,感谢……一切尽在无言中

活动就那么结束了。不过,结束也是一种开始。我正式告别了我的童年时光,走向了青春,带着憧憬,携着期许,担着责任……

师悟心语:充满睿智的语言,“结束也是一种开始。”我们就在一个又一个结束与开始之中成长、感悟、提升。青春没有彩排,人生没有返程票,求学生涯只有精彩搏击过,才了无遗憾。相信你,阳光、执着的男孩,携着父母期许、老师厚望和自我责任前行,向青春问好!

责任和担当演讲稿篇7

尊敬的教师、亲爱的同学们:

你们好!

我是来自__班的___。十分荣幸今日我能站在这个讲台上,我演讲的主题是:我的职责,我担当。有人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避职责的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。的确,看!在上学放学的路上,爷爷奶奶外公外婆背着书包,跟在我们后面跑者,有之;早上起床,妈妈喊破喉咙仍无济于事者,有之;衣来伸手饭来张口者,有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比,更有的同学因懒惰而逃避学习,整天沉迷于网络游戏。同学们,这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中,但我们不能忘记我们的职责和使命,我们经过刻苦学习、顽强拼搏,必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。

首先,我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,培养孝敬父母,关心长辈的情感和意识。谁言寸草心,报得三春晖。同学们,就让我们从今日开始履行我们那报不完的孝行,让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比欢乐生活。

同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有梦想有抱负的一代,是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应当好好学习、掌握本领,长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的职责!想到这些,我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!应对学习,应对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年提高则国提高。"

当然,我们还应当拥有一颗充满爱的心。在汶川和玉树大地震中,在甘肃泥石流灾害中,都需要我们每一个公民团结起来,奉献一份自我的爱心,我们更要相互帮忙、关心他人、助人助己,仅有这样,我们的祖国才能日益强大,我们的未来才更有期望!

同学们,我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是敢于担当的90后!从今以后,我们会肩负起我们应当承担的职责!我们的地盘、我们做主,我们的职责、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出的贡献!多谢。

责任和担当演讲稿篇8

责任是一个范围很广的名词。家庭责任、工作责任等都是它的具体表现形式。只要你是这个社会中的一员,就必须承担一定的与自己相对应的责任。

作为一名一线教师,今天我要谈的是教师的责任。古人云:师者,传道,授业,解惑也。我想,这就是为人师的基本责任。这责任不仅是对学生负责,对学校负责,对社会负责,说大了,是要对整个民族负责的。如此重大的责任,又岂是黄金能比的?

记得刚踏上工作岗位那会儿,有位老教师意味深长地跟我说:“教师做的是良心工作啊!”的确如此,十多年的教育教学实践更让我对此深信不疑。为人师的这十多年,我始终认为:“社会需要科技型人才,但更需要诚实守信的好公民。不是人人都能成网为高科技人才,但是在老师的悉心教育下,人人都能成为一个好公民。

清晰记得那个至今想来仍心有余悸的故事。零三年的暑假,我从外地学习回来,居然撞到我曾经的学生手持木棍偷东西偷到了我家,和我正面相视后,他一个劲儿向我道歉:老师,我错了。你原谅我吧?”说实话,我很吃惊,也很气愤。不过我还是感谢他念及旧日师生之情而手下留情。之后我跟他做了一次长谈,他做人的道理,谈今后短期内的目标等,他表示一定改正。他走之后,我想了很多。他是我的第一届学生,从四年级到六年级,他一直都是一个成绩良好,做事勤快,深得老师欢心的孩子。而今才上初二,两年时间居然变成这样,这绝不是一天两天的事。俗话说,一日为师,终生为师。之后我联合他的家长和他当时的班主任一起来帮助他。可喜的是孩子的转变很快,初中毕业,正好赶上服兵役,他毅然决定去部队再历练自己。而今他在部队表现得很优秀,我也很高兴,他的家人也特别的感激我。浪子回头金不换。不图回报,只是强烈的责任心的驱使,我为我们社会成就了一位好公民。

其实,无数事实证明,在黄金与责任面前,我们的教师对黄金淡然待之,而是把责任沉甸甸的扛起,最终赢得了社会的肯定,世人的赞誉。黄金有价,责任无价。最后,我想借奥巴马的一句话与大家共勉:这是一个负责任的新时代,这个时代不是逃避责任,而是要拥抱责任。

身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此,我们懂得日常教学的模范表率作用,知道自己的行为举止,言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白,“随风潜入夜,润物细无声”独到的效果,和“学高为师,身正为范”榜样的作用、人格魅力。

教师,这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业,我爱我的学生,我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用奉献托起教育科学发展的太阳。

责任和担当演讲稿篇9

康德曾经说过:“在这个世界上,惟有两样东西深深震撼着我们的心灵,其一是我们头上灿烂的星空,其二是我们内心崇高的道德法则。”5月4日下午,桐乡九中邀请了我市团课讲师团、现代实验学校的高金刚老师为我校七、八年级的全体学生作以“让青春与责任同行”为主题的责任感专题教育讲座。高老师就自身的经验、感受和同学们进行了交流分享。

高老师的讲座内容分为三个部分:

第一部分是先和同学讲述了“责任”与“责任感”的含义和本质区别。高老师以实例告诉同学们,“责任”是应该做的事情,是被动的;“责任感”是“一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态”。而这种精神状态的形成主要靠教育来形成,包括自我教育。

第二部分主要阐述责任感的重要性。高老师用世界上的权威数据表明,有了责任感能创造奇迹。无论作为工人、士兵、知识分子还是学生,都因有了这份主动的热忱之后才能为他人和社会做出更大的贡献。

第三部分,高老师和同学们一起探讨了如何培养责任感的问题。他主要从对自己、家庭、他人、集体、社会、国家和民族、人类与自然七个方面来告诉同学们,应时时不忘责任,处处铭记责任感,并从生活小事做起,从现在做起,努力增强自身的责任意识。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”今天的讲座,对全体同学都具有现实的指导意义,让我们的孩子审视自己的行为,让青春与责任同行。

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