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2025年新学期计划内容

时间: 新华 学期计划

计划是对工作进度和质量的考核标准,有较强的约束和督促作用。2025年新学期计划内容规范是怎样的?下面给大家整理了一些2025年新学期计划内容,供大家参考。

2025年新学期计划内容篇1

一、教材分析

本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。每个单元包括导读、课例和语文园地三大部分。教材继续以专题组织单元,设计了8个专题。

它们依次是:神奇美丽的大自然、观察与发现、国际理解和友好、作家笔下的动物、神奇的科技世界、我国的世界遗产、人间真情、民间故事寓言故事和神话传说。

二、学生情况的分析

三年级共有90名学生,从上学期的学习情况来看,三分之二的学生较聪明,能够较好的接受新知识,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但是个别同学基础差,没有很好的学习习惯,如:做事情太拖拉,上课思想不够集中,作业不能自觉完成,学习积极性不够,跟不上全班步伐等。这也是学生中存在的一个严重的问题。

由于存在学生的心理特征及思维发展不一致,这就需要教师在教学中,在面向全体学生的同时,更要注意因材施教。

三、教学及心育目标

1、让学生在语文学习过程中,感受大自然的美好;观察生活,体验发现的快乐;具有宽广的国际视野,体会各国人民之间的友好情谊;体会作者对动物的喜爱与赞美之情;留心科学技术的最新发展,增强探索和创造的意识;了解中国的世界遗产,感受中华文化的魄力;感受人与人之间互相关爱的美好情感;阅读神话、寓言故事和民间传说,了解传统文化,丰富想象能力。在发展语言能力的同时,启迪学生的思维,培养学生留心观察、善于思考、有所发现和创造的能力。

2、认识260个字,会写314个字。累计认识2404个字,会写1802个字。

3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。积雪练习练习用钢笔书写正楷字。

4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5、继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。

6、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

7、初步把握课文的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。

8、开始学习略读,粗知文章大意。

9、积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。

10、初步培养读书看报的习惯,收藏并与学生交流图书资料。

11、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

12、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。

13、结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。

四、教学措施

1、要重视学生良好学习习惯的培养;

2、要重视对学生读书的指导;

3、要重视阅读与习作的有机结合,正确处理读与写的关系,打好学生习作起步阶段的基础;

4、要重视发挥与课文配套的教学辅导用书,教具,学具的作用;

5、要妥善安排教学时间;

五、教学中应注意问题

1、关于识字、写字教学

应鼓励学生通过语文课本以外的其他渠道,增加识字量。鼓励学生之间交流识字的方法经验和感受,初步培养学生独立的识字能力。继续加强写字教学的指导。

2、关于阅读教学。

精读课文的教学,应该是在教师指导下,学生自己阅读感悟的过程。应继续加强词句训练。重视朗读的指导和训练。逐步培养学生默读的能力。给每个学生充分的时间读书、思考、质疑问难,并展开合作学习,并组织好全班交流。

3、关于口语交际教学。

要从启发兴趣、激发交际的欲望入手,使学生明确围绕什么话题交流、讨论或辩论。注意全员参与,引导学生自我进行评价,要放手让学生进行交际实践,不做过多的指点。

4、关于习作教学。

本册习作练习主要是写学生实际生活中看到的,听到,想到的。在指导中一定要让学生如实表达,事实是什么样的,就写成什么样,不要写走样。

注重培养学生再现生活的能力,练就表达的基本功。注意培养学生习作的兴趣,让他们乐于表达。加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。重视习作中学生之间的合作与交流。

2025年新学期计划内容篇2

下基础。制定班级公约、班级奋斗目标,班级口号。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

2、加强规范训练,即让学生养成:一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

3、根据学校德育工作和年级组安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会、校园文化活动、社会实践活动等。

4、指导培养干部。定期召开班干部会议,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。

5、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。

6、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。

7、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。对重点学生应保持经常性的家校联系;定期召开家长会,充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。

8、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

(四)、具体工作

第一、每天必做之事

1、认真做好考勤和晨检工作。对班级迟到、缺勤情况要调查清楚,及时与家长沟通。2、在早自习检查各科科代表收作业情况。

3、升旗、早操、课间操,做到快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。

4、关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。

5、关注班级学生的生活情况,帮助他们解决困难。中午安排好学生的就餐情况。

6、自习课上,要养成学生自觉安静的进行自主学习的习惯。

7、坚持课间到班,加强班级管理。

8、提醒学生记好作业,认真独立完成,做好课前预习,课下复习。

9、做好每天班级情况总结,发扬优点,批评并改正缺点。

10、最好小组评比,关注每个小组的发展情况。

第二、每周必做之事

1、小组评比,每周评选出三个先进组,对先进典型进行表扬,指出小组内存在的不足。

2、每周一各组之间换坐位。

3、组织好班会,班会主题根据学校和年级的要求或班级的情况确定,利用班会来渗透素质教育。提高学生的整体素质。同时指出上周出现问题及具体的改善方法,集思广益,让学生出主意,想办法,每个学生都有发言的机会,也可以由同学来总结和组织,以学生为主体,发挥他们的组织能力,每个人都应该抓住这个锻炼机会。

4、每周找班级一些行为或学习习惯不太好的学生进行交谈,不放弃对他们教育。

5、坚持每周一次的班委例会,充分发挥他们的才能,倾听他们的建议,为打造班级良好的学习氛围,提高学习成绩,改变不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委一定要以身作则,真正起到表率作用。

第三、每月必做的事情。

九月份:行为规范教育月

新学期开学,做好学生的收心工作;重新学习学校有关的制度和班规,重点抓课堂纪律,二分钟铃迟到和行为习惯等。

十月份:学习巩固教育月

通过九月份的行为规范教育后,着重抓学生的学习。通过习题、课堂检测巩固学生学到的知识。通过小组之内互助和各小组之间的协助来巩固学习成绩。

进行组内一帮一学生学习互助活动,有本组内学习能力较强的同学“承包”下组内一名学生习惯较差的同学,帮助他巩固每天学习的知识。

十一月份:学习提高教育月

进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上。

十二月份:期末复习和考前疏导工作

指导学生做好期末复习计划,平稳心态,积极复习,考好期末考试。做好学期总结,假前教育等。

(五)工作安排:

九月份:

1、收心整纪,学习规范,抓好养成教育。

2、出好板报,写好,按时上交德育处。

3、组织学生加强广播操练习。

4、检查仪风仪表,加强学生的养成教育。

5、利用晨会学习德育规程。

6、继续抓好卫生工作,培养劳动观念。

7、加强安全教育和法制教育。

8、做好家访工作

十月份:

1、组织学生拾白色垃圾

2、开展主题班会。

3、督促学生做好期中考准备工作。

4、做好学习情况分析,进行学习交流,培养良好的学习习惯。

5、学习德育规程和行为规范。

6、抓好广播操,争取人人做,人人都能做好。

十一月份:

1、召开主题班会,进行爱国和尊敬父母的感恩教育。

2、期中考试总结,培养良好的学习习惯。

3、组织学生交流学习经验和学习方法。

4、做好家访,及时反馈学生的学习情况。

5、出好墙报:宏扬爱国主义精神,培养良好学习习惯动起来。

十二月份至一月份:

1、指导学生制定期末复习计划。

2、做好期末复习动员,督促学生搞好期末复习。

3、考前教育,诚信考试。

4、作好学生期末评比工作。

2025年新学期计划内容篇3

过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了。我信心满满地来到新学校,投入到了新高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的.方向。

一、学习目标:所有课程尽力上a等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法如下:

1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;

5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

三、作息时间表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

四、每天自检。计划每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

五、周末好好调整自己。在全面完成作业后,安排一定的时间来娱乐。例如:打球、游泳、玩玩滑板......多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

2025年新学期计划内容篇4

新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

一、班况分析:

本班幼儿是学生大班幼儿,有少数幼儿年纪偏小。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。

二、目标:

1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。

2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。

3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。

4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。

5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。

三、内容及措施:

(一)、教育保育工作:

1、教育教学工作:各个领域发展目标如下:

健康:

能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全;认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯;了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确;培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

语言:

学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿;会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容;能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

科学:

对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力;观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用;喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类;区分1和许多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物;认识三角形、圆形、正方形。

艺术:

乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣;学习握笔的姿势,认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画;认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动;能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容;学习按照节奏做简单的动作;乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。

社会:

熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活;幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯;懂得一些交通安全常识;引导幼儿遵守基本的学习活动规则;能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语;能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。

2、保育工作:

加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯;抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展;教给孩子初步的自我保护能力,并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作,不倒爬等。

3、德育工作:

高高兴兴上幼儿园,主动和老师问好,跟爸爸妈妈再见;在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,谢谢,对不起,没关系等;在日常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻;和同伴友好相处;继续进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。

4、安全工作:

继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然;时时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,把安全工作放在第一位;认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品;不和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走;让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。

(二)、特色教育:

本班在主题活动开展中,我们将根据不同的孩子的差异,进行针对性的教学,使每一个孩子都能在创意美术和带动韵律操中得到发展。

(三)、家长工作:

1、召开家长座谈会,让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。

2、开办家园联系栏,密切家园之间的联系,定期进行更换。

3、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动,收集各类信息资源、“添砖加瓦”,做好班级的助教工作,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。

2025年新学期计划内容篇5

时光易逝,新学期开始,我们材料系纪检部又迎来了一个新的开始、作为学生会重要部门之一,纪检部将承前启后,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为系内管理和正常运行提供应有保障、纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监督工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们日常生活的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团、我们应吸取去年的工作经验,摒弃不好的工作态度和作风,以崭新的面貌去迎接新的开始,将历练一学期的工作经验和优异成绩带到新的学期中、

回首上一学期,我部的工作历程,在系部和各位干事的积极配合下取得优异成绩、如:各大晚会(活动)中维持现场秩序与纪律;趣味爬山;与机械系联合查房中,都突显了我部的纪律性与组织性、分析上一学期的经验与存在的问题,我欲将今年的工作计划予以一些轻微的调整、考虑到我部的工作方向,将工作的重心放在“顾大局,有针对,有重点”进行开来、

为此,纪检部特拟定以下工作计划:

一、全面积极配合系部的工作的开展,创建文明,绿色,和谐校园;

二、不定期多搞有益于提高同学德智体全面发展的活动,同时搞好本部干事成员的团结精神、为其交流和取长补短提供平台,以促进干事和同学间的友谊,创建人人争先的和谐家园、

三、将工作重点放在校园违规违纪行为、如:吸烟,打架斗殴,违规电器使用等情况、严惩吸烟与夜不归宿问题,并以公平,公开,公正的原则对待处理、

四、会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作、

五、不定期深入同学中进行日常纪律及行为的检查、

六、及时了解同学们的积极配合各个部门的工作,做好与其他部门的协调工作、

七、每周安排合理的时间进行查房,帮助大家形成一个良好的生活习惯、

八、通过每周的班长例会建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理、

九、对本届干事进行培养,以便他们可以很好的接任下一届的工作、做好指导,让他尽快熟悉工作、

十、部内秩序本学年决不能放松,要严格要求自己多做批评与自我批评、

具体安排如下:

一、严格规范,努力完成本职工作、

学习是学生的天职,因此每晚的考勤是非常重要的,为此我们制定严格的制度来完善同学们的学习生活,让我们的督促是他们更快的养成良好的行为习惯,加强自身安全、因此加强组织管理,落实责任分工非常重要、纪检部成员将在学工办老师、团委学生会的指导下,落实责任,公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境、

二、增强内部沟通和了解,强化团队意识、

纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高、本年度将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案、在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正、

三、配合学院和兄弟部门的工作,做好老师的得力助手、

徐工院的工作是一个大的整体,纪检部在学院指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作,如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为评估做贡献、

四、培养干部接班人,使纪检部保持新的活力、

为了培养好下一个班子的领导人,我们也将对本部门的副部长、委员进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作、在第一个学期里我们将对各副部长,委员进行平行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作、

本部具体实施步骤:

1、查房组的工作重心任然是查寝,但要注意查房过程中的态度与方式、会处理一些突发问题(如不配合,拒绝检查等问题);

2、考核组要认真切实履行职责,督察各位干事的出勤情况,认真核对查房结果的准确无误,不以权谋私,以确保本部工作的开展;

3、部长和系部领导要不定期的进行抽查,以便于更好地开展工作;

4、在查寝过程中遇到不能处理的问题应及时上报部长和宿管人员(如防防盗,等人身安全)

对于长短期假条要建立责任制,让室长和有关人员切实负起责任

2025年新学期计划内容篇6

本学年我担任了七年级__班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

一、班级建设总目标:

争取经过一个学期的工作,使学生基本能够做到:

1、净(卫生):培养卫生好习惯。

2、静(纪律):培养学生不管做什么事情都要快、静、齐。

3、敬(礼貌):培养学生良好的礼貌行为习惯。

4、竟(学习):培养学生有竞争向上、拼搏的精神。

这是班级本学期发展的总目标。使本班整体风气积极向上、气氛和谐,团结稳定,情绪平和的班集体。使每个学生做到:有礼貌、会做人、会学习。

二、了解、认识、熟悉全班

我班现在基本情况:全班总人数55人(其中,女生27人,男生28人。)学生比较活跃,多数学生学习成绩偏低,并且登云社区和富泉的学生相对较多,调皮的学生也有好几个,同学之间关系不够紧密。针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生,其方式利用课外活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。

三、工作思路

1、确定班委:班长、副班长、学习委员、卫生委员、体育委员、纪律委员,男女生宿舍长等各一人。并且说明他们的工作职责。鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小干部在知识、能力上取得更大的进步,在纪律、行为习惯上以身作则。力争从各方面给班上起到模范带头的作用,使全班同学向良性方向发展。(值日班长就由这几位班委轮流负责)。

2.召开临时班委会议:确定班级重要习惯、重点工作。

(1)重要习惯:进班读书的习惯、课前准备习惯、记笔记的习惯、独立按时完成作业的习惯、随时请教老师的习惯、礼貌行为习惯、守时认真打扫卫生的习惯、写日记的习惯、写钢笔字的习惯。

(2)重点工作:课堂教学、环境卫生、干部培养、宿舍秩序。

课堂教学:实行《班务记事》制度,就是每天由值日班长负责详细记录班级日记,具体有出勤、卫生、纪律、两操、课外活动、晚自习、今日格言(每日一条格言,早晨到校后,写在黑板右侧)、每日钢笔字、班务小结等项目。对学生良好行为及时提出表扬,不当行为及时提出批评,并为操行分得分提供依据。

环境卫生:实行卫生委员、值日组长负责制。并有值日班长进行监督验收,每一寸地方、每一件物品都要明确负责人。每一个人必须有事情可做,并且每一天都要做。卫生委员负责责任人的统筹安排,值日组长负责分工协调。班主任只负责检查、提醒,提出不足,指出做的好的地方。

干部培养:这一项工作主要是由我来完成,结合班级状况,暂时选出临时班委,通过定期(周日晚6:00——6:30)的班委会议,进行集中学习。交流班级工作,畅谈个人思想,创立民主作风。使之能够积极投入班级建设的事务中来,使班委在同学中言之能立、立之能行、行之有效。

宿舍秩序:舍长要认真履行自己的职责,并且班委要相互督察,使每个宿舍能按时入睡及起床,保持良好的卫生习惯。

对于习惯问题,每一周确定1——3个,作为重中之重来抓,班主任、班委反复强调,反复重复、反复训练,做不到者由班委、班主任给予提醒,屡教不改者班委讨论、班主任给予严惩。

3、加强学生交流,把握每个学生的思想、学习、生活的动态。定期或不定期的在班会上进行文卷调查,让他们反映班级的纪律、卫生、同学关系等,以及和科任老师教学方面存在的问题,及时的加以引导,修正和跟踪班级。平时,我在没有事的情况下,早自习、上课、晚自习课、以及自习时间多到教室向学生了解班级观察学生情况,多向学生了解学生,从而更好的教育学生。

4、确定班级管理制度

本班分别从纪律方面、学习方面、卫生方面、仪表行为方面,来严格要求学生,并且对每一个方面做出严格的规定。根据《班务记事》记录,周日班委会议确定每一周个人的加分减分。一周一公布,扣分最多者在周末会上自我检讨,并写出原因及今后怎样做(字数300字以上)。最后学期末作为操行评定的最主要的依据。

四、具体措施

1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化及做好各项安全工作。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的`思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

10、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

11、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“家校活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

13、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

14、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况

五、具体工作安排

九月份:

1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

十月份:

1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地。

5、对学生进行各项安全教育。

十一月份:

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份:

1、组织学生运动筹备运动会。

2、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

3、组织学生开展主题班会:学习经验交流

4、对学生进行各项安全教育

一月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

总之,本学期我将多向领导、班主任、有经验的教师请教,将竭力做好班主任的各项工作,真正调动所有学生学习的积极性。

2025年新学期计划内容篇7

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。

在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做的也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉的各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考的成绩不那么理想。

不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。

特别就是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。

在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。

在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。

我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取的&39;更好的成绩。

在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而这就是靠自己的行动去努力的来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取的收获。

2025年新学期计划内容篇8

总结大家的言论以及我自己的一些个人经验,我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的原因:

1、同学们刚从高中升上来,以前受高中生活的束缚无法自由自在的生活,现在解脱了,就有点把持不住了,总想着怎么玩,怎么快乐的生活,在学习方面也就不那么关心了,学习的压力比以前轻了,没有压力也就没有动力,自然不愿学习。

2、还有一个很现实的原因是我们从小到大学习的目标就是为了上大学而不是为了自己而学习,没有做学问的精神。现在上大学了,梦想实现了,没有梦想的支撑,就变得迷茫,找不到行动的方向,找不到行动的目标,不知道自己该干什么了,学习不是,不学习也不是,在摇摆不定中就把时间度过了,结果学习成绩就不太理想。

3、大学课程的设置并不是十分的令人满意,某些课程枯燥无味,激发不起同学们的学习兴趣,引起学生的反感,最后导致逃课现象的泛滥,逃课成自然成习惯了,学习就被抛脑后了,成绩自然不太好。

4、校园对同学们而言,是一个比较安全,比较安逸的场所,不能让人产生斗志或是产生让人想要保护自己的欲望,最后的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。

在总结以上原因的基础上,我这学期的初步计划是:

1、抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做思想工作

2、记好每个老师的作业,多提醒同学们按时完成作业,按时交发同学们的作业

3、帮助同学们解决好学习必需品的问题(如:教材的订购、上课用品的借还,教室的申请、下学期课程的安排)

4、深入广大同学中,认真听取同学的意见、建议和要求,为同学们服务

5、努力配合老师的工作,成为老师与同学们交流的纽带,同学们的意见可通过我转达给老师们

6、密切留意教学秘书处的各项通知,并及时将消息通知传达给同学们

这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持“三心”原则-----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。

2025年新学期计划内容篇9

作为教师的我们必须“关注自己的内心世界”,谋求自我的灵魂充实和精神生长。作为一项为孩子“打底”的工程,教育天然需要教师具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划:

一、指导思想:

通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、我的读书目标:

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。

2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、主要措施:

1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

四、读书安排:

大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作。

1、经典阅读:《给教师的建议》《教师培训读本》《陶行知教育名篇》

2、选读书目:《赏识你的学生》《做最好的老师》《教育智慧从哪里来》《教师角色与教师发展新探》《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》 《教师的情感与智慧》、《优秀教师的课堂艺术》

3、每月必读:《细节决定成败》《小学数学教师》《小学数学教育》《小学教学参考》(数学)《福建教育》《读者》(原创版)《小学数学教学设计》。

读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

2025年新学期计划内容篇10

结束了漫长的暑假,我终于踏上了这座学府,这里是多少青年才子成就梦想的起点,这里是多少优秀学员的摇篮!这里,也是我当初的梦想。但是,现在梦想已经不再是梦想,它成为了现实!而且是通过我自己的双脚走上了这里,我感到自豪!但也只有一个暑假而已。在踏上了这里之后,梦想不再是梦想,我们也不再是当初的初中生了,我的梦想又有了新的目标!那就是大学!

能来到这里,我们都有着同样的目标。但是每年依然有不少失落的学子从考试中落榜。我知道,如果我不谨慎的前行,这也有可能会成为我将来的命运!所以,在高中阶段,我要对自己的学习和生活做好准备和规划,就从现在开始!

一、个人分析

我性格比较开朗,善于篮球。成绩算不上突出,但是数学是我的强项。英语和语文是我最大的弱点。

在生活中我能很好的和同学们来往,能够去在事情中吸取教训,知道如何去改正自己的错误,但是很多时候还是需要别人去指出自己的不足。

二、前期规划

在高一这个学期,我要先去做的,并不是急于学习,虽然三年的时间确实宝贵,但是在前面去打好基础才是一切发展的开始。

作为新的学生,我的首要目标是了解我们的班级,知道大部分同学的特点,多去与一些热爱学习的同学去交流,也要注重在寝室中与室友的关系,稳定好优秀的人际关系。

当然,在前期去了解高中的课程也是非常重要的,不能在一开始就落下课程。在上课的时候去适应老师们的教学方法,并对自己的学习方法做出调整。

三、中期计划

中期开始全力的学习,但是也需要合理的安排时间,不能只让学习占据了所有的时间,避免产生学习的厌烦感。适当的和同学们进行游戏、互动。可以与成绩好的同学去讨教互相交流学习的经验。

尤其是我在英语和语文这两门课程上的问题,多去向老师和同学们请教,尽快将这两门课的问题解决。

四、后期计划

这个时候我的生活和学习因该都偏向稳定。能和同学们好好相处,学习也因该有条有序的进行。这个时候除了累积学习上的知识,我可以试着去调整自己,让自己在某些地方做的更好,或者是去改正一些不足。

五、结束语

学习的计划说到底也只是对未来猜测后给自己作出的规定,但是未来是难以预料的,我也不能死板的按这计划完全执行,要不断的根据实际情况去改善计划!

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