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关于教育专业的自荐信范文

时间: 奕远 求职信

在人们愈发重视自身发展的今天,自荐信的使用频率越来越高,我们在写自荐信的时候要注意理由要充分、合理。以下是小编整理的关于教育专业的自荐信范文,仅供参考,希望对大家有帮助。

关于教育专业的自荐信范文

关于教育专业的自荐信1

尊敬的领导:

您好,我在大学四年中,我一直在各方面严格要求自己,我深知在当代,一名优秀的人民教师,不仅要有扎实的专业知识,更要具备全方位的能力,才能更好地为学生传道、授业、解惑,所以,我在学好专业课的同时,勤练教师基本技能,具有较好的表达能力,并掌握了教育学和心理学的大量知识,并在一直所从事的家教工作中加以运用,颇有心得,在东北师范大学附属中学实习期间,我运用我的心得,发挥我思维活跃、创新能力精心制作教案,设计板书,并制作教具,在课堂上取得了极好的教学效果,获得了指导教师的一致好评与肯定。

作为一名合格的大学毕业生,我具有一定英语听、说、读、写能力,在计算机方面,能运用高级语言进行编程,具备公文写作能力,熟悉internet基础知识及操作。

我还热爱体育运动,在长跑方面有一定天赋,喜欢打排球、滑冰等体育活动。

我一直向往着成为一名受人尊敬的教师,每每看到孩子们信任的黑眸和活泼的身影,我就涌起一股冲动,想将他们纳入我的羽翼。用自己的知识、才能将他们变成明日的雄鹰,看着他们展翅翱翔在自己的广阔天地,为他们而自豪。

___

20__年11月

关于教育专业的自荐信2

尊敬的领导:

您好!

本人是__师范大学物理教育专业的学生,现经过四年的大学生活,已达到一名合格毕业生的要求。

进入__师大校门的那一刻起,我就遵照校训“勤奋创新、为人师表”全面系统地塑造自己,在各方面严格要求自己。学习成绩优良,每年都获专业奖学金,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,课余在__工业大学旁听了计算机课程,具有一定的计算机操作能力。此外,我大量阅读了历史、教育、心理等书籍,开拓视野,积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间,利用寒暑假从事家教工作,在试讲和教育实习期间积极锻炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理规律,在__实验中学高中部实习期间得到了师生的一致好评。

在思想上,我积极要求进步,努力培养作为教师的情操和胸怀。作为教师,还应拥有健康的身体、良好的心理素质和优秀的组织表达能力,因此,大学四年中我参加了年级篮球比赛、长跑比赛,舞蹈队等活动,取得了一定成绩。

我热爱教师这一职业,教书育人不仅仅是一项工作,一名优秀的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师,相信今后在社会上我能很好地发挥自己的能力。

此致

敬礼!

自荐人:___

____年__月__日

关于教育专业的自荐信3

尊敬的hr:

您好!我的名字叫__,我是一名苏州大学的应届本科毕业生,所学教育技术学专业。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了计算机、教学媒体与设计等有关理论;拥有了能够在信息技术教育应用领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、应用、管理、评价并具较强的实践和动手能力,能使用信息技术进行教学,具有良好获取信息的能力,分析问题和解决问题的能力以及与人合作共事的能力。同时因为个人的爱好和性格特点,在电脑维护包括软硬件的基本维护和基础故障的排除上有了一定的精通。在学校期间,积极参与学校组织的各种活动,担任文体委员使我的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼,同时也得到老师和同学们的认可。

刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验,但我有过人的胆识和自信心,我不怕吃苦,怕的是没有机会,我拥有从最基层开始做起的打算,面临人生的重大抉择之际,我希望能加盟于归单位,展示自己的才能,实现个人的理想与价值。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

敬礼!

自荐人:

关于教育专业的自荐信4

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。

我想我的`大学生活是丰富而充实的。在学习上,我从没有掉以轻心,不仅做到了别人都在做的事——听、说、读、写、译、教等各方面的训练,而且还做了很多别人没有做的事,比如说在爱看书这方面大下工夫,读一些英、美原著,为自己的精神生活摄取定量的营养。“有耕耘就有收获”,事实证明这句话是正确的,因为我入大学以来不仅各科成绩优异,并在专业四级考试中取得了喜人的成绩。我想以这样的状态继续前行,在明年举行的八级考试中也一定会有令人满意的答案的!

在工作上,作为外语学院编辑部部长,我为全院同学组织了各种各样丰富有趣的活动,也在活动中锻炼了自己。由于我淡泊名利的性格决定了我举办活动不强调从大吵大嚷上入手,但却在细微小事上着笔,这更让我学会了从生活中的一点一滴做起,从而完善我作为一个优秀的个体所应具备的素质。

但淡泊名利,却不意味着我不爱生活,恰恰相反,我无比热爱生命,热爱生活!这正应了陶渊明的一句诗“非淡泊无以名志,非宁静无以致远”。对于具备这样一种性格的我该选择一份怎样的职业,并不是我今天才做出的选择,而是在三年前就已想好并已做出的选择!是的,在淡泊的心态下,集浑身之精力以育满园之桃李;在宁静的环境中,放全身之力气以表蜡烛之高节。

正是在这种要时刻准备好的心态下,我从入学开始便时刻学师表、树师范,时刻抓住机会学习该怎样才能成为一名优秀的人民教师。这样,三年来我课余时间一直兼做家教工作,把所学致于用,并针对不同学生选择教学方法,使他们的英语成绩都有提高,更有一个学生在全国小学生英语奥林匹克竞赛中荣获一等奖。教法课上,我以第一个走上讲台的勇气和完美的讲课技巧和风范获得了优秀的成绩。在__外语学院的教育实习中,认真听课、备课、讲课,认真听取意见成为我每日实习生活的写照,并以师生的高度评价与优异成绩的取得为我的耕耘实现了金色的收获。当那束鲜红的康乃馨和着同学们依依不舍的神情在每一次回想时浮现于眼前,我便再一次体味到那份为人师的骄傲与自豪,也更坚定了我遍育天下之桃李的决心!

我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!最后祝贵单位事业一浪高过一浪,明天更胜今天!

此致

敬礼!

自荐人:___

20__年__月__日

关于教育专业的自荐信5

尊敬的___领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中垂询我的自荐信,为一位对贵州教育事业充满热情的研究生开启一扇希望之门,给我一个踏上贵州教育舞台的机会。

我叫__。 当在__网看到__的招聘时,我怀着对__的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望__能接纳我成为土木工程学院的一名专业教师。

在专业知识方面,通过大学四年的刻苦学习,我对土木建筑工程的专业知识有了很好的掌握,对于学习难度较大的结构力学也考了九十多分。由于对专业知识的渴望,我选择了读研,在读研期间通过自己的刻苦努力,在研一的课程学习中取得较好的成绩;在研二的学位论文研究中取得较大的进展和突破,在贵州大学学报上发表学术论文一篇;为丰富自己的科研活动,申请参加了贵州大学创新基金项目,已有相关论文发表在科技核心期刊上。在读研期间我已通过国家二级建造师执业考试。

在工作能力方面,从本科起我就积极担任学生干部,培养自己的责任感,同时加强自己的领导组织及沟通协调能力,我从大一的普通班委成长为研二时的研究生会主席,工作都完成得有条不紊,我一步步的成长,让我养成了敬业踏实,认真负责,细心严谨的品德。20__年7月至20__年7月我在贵州大学机械学院担任辅导员,在这一年的工作中我对当代大学生的生活、爱好、思想等有了很深入的了解,这使我成为了学生们生活中的大姐姐,学习上的好助手,心灵上的知心好朋友。在这期间还获得了贵州大学优秀辅导员荣誉称号。

__自20__年4月教育部正式批准建校至今,正处于招才纳贤的重要时期,20__年5月22日又成功入选国家教育部中西部高校基础能力建设工程(又称中西部100所,小“211”工程)大学 ,这使得贵校将更加重视教师人才选拔,作为一名对贵州教育事业充满热情的我有信心能成为你们想要的专业教师,在这里真诚的向您推荐我自己。

再次感谢您在百忙之中一阅,并衷心祝愿___蓬勃发展,蒸蒸日上! 静侯您的佳音!

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