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面试的技巧范文5篇

时间: 日鹏2 面试技巧

面试的技巧范文5篇

  老板花了钱,请人来培训你们的企业精神,是因为他需要这些理论忽悠职员,让职员更加容易管理,更容易被剥削。这里给大家分享一些关于面试的技巧,供大家参考。

  自我介绍的禁忌

  自我介绍四禁忌

  在面试时有时还会碰到这样的时候,面试开始了,面试官给你一句话:说说你自己吧!

  这问题看似简单,实则不好回答,怎么说?说什么?该注意什么?

  去年大学毕业的燕子,前俩次面试,就在这个问题上栽罗了跟头,那么,这里面有什么要注意的吗?

  一、尽量少用“我”这个字眼

  燕子当时是这样做自我介绍的:“我叫某某,毕业于某校某系我的特长是———我的爱好是———我———”一连串的“我”!说着说着,她发现面试官的脸色越来越难看。

  分析:人们一般讨厌把“我”字放在嘴边,在自我介绍的开端如果连续三句都用“我”做开端面试官一般认为你是一个极端自私自利,自以为是的自我中心者。

  出招:最好的办法是,把“我”字开头的话题,转为你字开头,“你想了解我的个人爱好,还是与工作有关的问题?”您说呢?你认为怎么样?等等。

  二、把好事留后头

  面试一开始,许多面试者就迫不及待的将自己的“光辉历史”一一历数,扬扬万里。

  分析:这不是明智的做法,容易给面试官一种自吹自擂,夸夸其谈的感觉。

  出招:好事应该留在后面说。尽量给人一种诚实谦虚的印象,使面试管对你刮目相看。或者将之换作一个话题,引起面试管兴趣,来主动问你。

  三、给自己留条后路

  为了证明自己“对这个企业的价值”,作为一个刚从高校毕业的学生,燕子夸下海口:“一年内,我能实现500万的利润!”

  分析:殊不知,该企业业务比较分散,经验丰富的市场人员,一年的业绩能逾500万者也寥寥无几。面试管非常反感,问她“是否了解公司最近的动向”。“具体方案是什么”,燕子张口结实。

  出招:有些没办法确定的话题,先不要做出夸口。就是对自己能力有充分信心,也要有所保留,话不能说得太满。

  四、语言简洁,语气明快

  燕子是这样介绍自己的:“我出生在海边,那儿风景优美———”

  分析:应试者经常以为,这样的开头,形象生动,会给面试官留下深刻印象。殊不知,透过罗嗦的语言,面试官会发现应试者缺乏概括能力,并且,连他提问的用意都理解不了。

  出招:面试官不会想要了解你的成长经历,他想知道的是,你是否适合这份工作。所以,语言尽量简洁明快,要有条理性。千万不要采用“浪漫主意”的描述手法。

  面试中绝对不能说的话

  1:我打算努力工作几年,一旦存够了钱,就去追求我的人生理想

  这是很多文艺青年们在求职中会犯的错误,虽然诚实地表达了自己应聘这份工作的目的,但在HR或部门主管听来却很是刺耳,完全不是那么一回事了。

  HR们的解读是:这份工作只是我人生中的一个过场戏,不是我全力以赴的奋斗目标。那请问我们公司为什么还要录用你呢?!

  2:你们公司目前在做什么项目?

  乍听之下,觉得不可思议!但确实有很多HR或部门主管在面试时经常会听到这句话!

  HR们的解读是:好歹要做好功课再来面试啊!尤其是有工作经验的人,更不该这么问!但偏偏有不少求职者会不假思索地问出这话,并伴以一个腼腆的微笑。这绝对会让印象分大打折扣!所以求职者一定要注意面试技巧和注意事项。

  错误3:请问这次面试会持续多久?

  这话足以让任何一位面试官楞上几秒。

  HR们的解读是:你是不是对这场面试不耐烦?或是你不瞧不上我们公司?还是您接下来还安排了第二场面试约会,现在那边正急等着你过去赴约。

  每个面试官都希望面试者是全力以赴来赴这个面试之约的,也就是说整场面试的用时,是绝对不在你考虑范围之内的。

  错误4:过多的口头语或停顿语气

  人往高处走,水往低处流。一般人都是越跳越好,职位越来越高,所以面试时,面试你的主管级别也会越来越高。

  记住,千万不要因为一时兴起,聊High了,就蹦出过多的口头语。因为越是位高权重的主管,越在意应聘者的遣词用句,人为的将你的说话方式跟思考模式挂钩!注意面试技巧和注意事项,过多的口头语,只会让他们觉得你思考不够缜密,缺乏逻辑,所以才会不断冒出语焉不详的口头语,或出现说着说着就停顿下来的尴尬场景。

  错误5:先说出了自己在工作上的需求

  在面试官还没说出公司对你的要求时,千万别急于把自己的需求说给对方听,否则HR们只会觉得你还没成为正式员工,就已经开始摆官架子了。

  以上5点是求职者需要谨记的面试技巧和注意事项,初次面试就是给HR留个好印象,才能有机会在公司继续发展。

  参加面试的技巧

  1:问题式面试。主试人根据事先拟定的面试提纲,对应试者发问。主要考核应聘者的知识与业务,以期获得有关;应试者全面、真实的材料。

  2、情景式面试。主试人设定一个情景,如提出一项工工程计划,请应试暑设法完成。其目的在于考核应试者处理特别情况或解决客观问题的能力。如应聘教师的人员经常会被要求就某一方面的内容进行试讲,就是情景式面试。

  3、压力式面试,主试人有意识地对应试者施加压力,针对某一问题作一连串地发问,甚至追根问底,直至无法回答。目的在于观察应试者在压力下的反应,判断其应变能力。

  4、外引导式面试。与压力式面试相反,气氛较为轻松。主试人与应试者自由发表言论,活跃交谈气氛,在闲聊中观察应试者的谈吐、气质、风度。

  5、综合式面试。主试人通过多种方式综合考察应试者的能力和素质。如用外语会话,以考察其外语水平;要求即时作文,以考察其文字能力;要求操作一下计算机,以考察其计算机水平;或要求手写一段文章,以考察其书法如何。


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