万能暑假计划
计划是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。如何才能写出优秀的万能暑假计划?这里给大家分享万能暑假计划供大家参考。
万能暑假计划篇1
令人紧张的小中考终于过去了,升级考试也过去了,大脑紧绷的`神经终于得到了放松,我可要好好规划这个暑假。首先,我的暑假放松计划是必不可少的。当然,要合理的放松,可不能因为这两个月把自己变得比以前懈怠了许多。
一、每天坚持体育锻炼,晚饭或早饭后跑步。
二、每周看一部革命电影。
三、每天晚上准时收看《新闻联播》。
四、在全部作业完成得差不多时候,进行一场旅游
五、按要求读完必读书目
六、在当日作业完成后,适当的看电视放松
七、自主阅读
八、散步
光放松不学习可不行,那么下一篇,我们就来写写《我的暑假学习计划》吧!
“业精于勤,荒于嬉,形成于斯,毁于随。”
万能暑假计划篇2
第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。
第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。
第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。
第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。
第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
如何制定暑假学习计划
许多学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由"学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习"。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子"玩",更不要放任孩子"玩",重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到"玩"与"学"的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的"学、玩计划",最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。
选择课外辅导机构要注意"对症下药"
针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的"特色"是否针对自己孩子的"特点"。专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的"高参"。
学习以外的安排要给孩子一定的"自主权"
在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。"虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩",一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:"我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。"有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着"此处不准倒垃圾",结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;B城市在几个地方贴上"此处可倒垃圾",市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。"最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。"
万能暑假计划篇3
光阴似箭,日月如梭,转眼间就又到了暑假了,以前的暑假里,我都是见机行事什么时候有时间什么时候学习,但大多数时间还是用来玩了,但这一次,我们就要上六年级了,当然不能像以前一样过暑假了。所以这次暑假,我要给自己制定一个合理的计划。
我的计划是:早上七点起床,早读英语半个小时,再看半小时书,八点吃饭。吃完饭后看半小时电视,九点开始写作业,写到十一点。写完作业可以去玩一会儿。十二点吃午饭,在午睡前抽出半小时练字,然后午睡,两点起床,写一小时十五分暑假作业,三点十五分之后去奥术班上课,下午六点下学后写奥术班布置的作业,七点吃晚饭,然后帮忙洗碗、抹桌子,七点半上楼找朋友玩,九点回家,睡前读半小时课外书。
为了做到以上几点,我要把计划挂在显眼的地方,这样可以时刻提醒我,我还要在心里督促自己,让自己认真快速地完成假期作业,每天的两张字我也会认真完成,上奥术班时,我也会认真听课,记住老师说的每一句话,绝不分心。平时我也会多帮家长做一些力所能及的家务活,减轻他们的负担。
从今天开始,我会认真完成暑假计划上的所有任务,争取在开学后向大家展示一个全新的我。
万能暑假计划篇4
我的暑假计划,要参加一些有趣又好玩的活动,让我边玩乐又可以动动脑,在活动中学习新的体验。暑假活动第一站──我想挑战建筑模型营,我可以了解建筑物的构造,还有工人建设时的辛苦过程。第二站──农场夏令营,我和表妹一起参加,希望可以和其它小朋友探索大自然的美妙,光是想到活动的内容可以野炊、看星星、森林探奇就很怦然心动。
第三站──收心!准备换班。八月要去学校的夏令营,我可以跟同学一起学习新的有趣课程,还有时间可以参加郊游和竞赛活动,爸爸也会带我阅读英语童书。暑假期间我可以自由控制时间写作业和玩乐,还有去图书馆借书、写下阅读单当作纪录。
每一个年级就像一层层的'阶梯,过完暑假,我就升上四年级了,课、作业都越来越难,要更加努力,让自己更上一层楼。因此,暑假要安排的很充实,以后上课才不会觉得可惜,白白浪费时间。
有几天日历是空白的,妈妈说是准备赏罚分明用的,暑假表现优异会有惊喜,但是,表现不好就会有惊吓。
万能暑假计划篇5
第一、每天早上吃完早餐,阅读一小时。先接着前边把《三国演义》看完,看完之后,开始阅读《水浒传》。
第二、每天做快乐暑假中的语文、数学、英语各两页。
第三、每天下午要学习朗文英语30分钟。
第四、每天下午要练习吉他30分钟。
第五、每天把语文、数学和英语老师布置的作业按照进度要求做一部分。
第六、每天傍晚5:00下楼和小伙伴一起锻炼一个小时。如果下雨,就在家用健身器材锻炼身体半个小时。
第七、7月份回外婆家看望外婆一周。
第八、每周末和爸爸妈妈出去玩一次。
万能暑假计划篇6
具体的计划是不可能让他人为你制定出来的,只能给你一些制定时的建议。
1、学习是要靠兴趣,不要用名次拘束自己。不过名次可以成为你每次计划的目标。
2、学习计划要像中国每次的五年计划一样,分阶段制定。。不同时期,不同计划。但计划期间最好不要改变计划,计划完成后再生另一个。
3、复习很重要,复习不是复习难点,是复习概念。
①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。
②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。
③检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。
④不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。
⑤灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。
这个暑假对于初一升初二的孩子们来时还是很重要的。所以现在各位学生着手考虑这个暑假的规划,做好相应的安排。一定要安排好时间,过一个快乐而充实的暑假。为初二开学做好准备。
万能暑假计划篇7
我从小就喜欢绘画。爸爸妈妈给我买了许多学绘画的书,像风景画.水墨画.水彩画.临摹画等等,应有尽有。每当节假日,完成作业任务后,我都会拿起画笔自学画画,将自己画的作品贴满墙,邀请邻居小伙伴来参观展览哩。
今年暑假,我将参加绘画培训班,在老师的专门指导下学习绘画,打好坚实的基础,将来用自己多彩的画笔描绘人生。
我想:山水画要画得栩栩如生,人物画要画得形象逼真,彩墨画要画得浓淡适宜,写生画要画得形神兼备......肯定有许多窍门。我要虚心地向老师请教,不懂就问,有错必改,多学习,多思考,多练习,将来不但要在学校书画比赛中得大奖,还要参加全国少年儿童绘画大赛呢。也许有一天,我画的跳跳龙会和小鹿姐姐一起上《动画城》吧?请别笑话我哦,有道是:有志者,事竞成!
暑假快到了,我的快乐行动即将开始。我还想有机会参加更多的活动。当然,我会争取爸爸妈妈的大力支持,与大家一道分享快乐!
万能暑假计划篇8
7:21起床
7:40洗漱完毕
7:40--8:00听一篇英语听力
8:00吃早饭
8:20---9:05做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55复习【第一科】
11:05---11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】
15:50---16:35做题【做数学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
万能暑假计划篇9
这个学期即将结束,并且暑假也快到了,想到下学期以后我便是一名六年级的学生了,心中不免感到紧张,或许我应当制定一份学习计划,此刻我是这样想的,因为我这学期在学习上并不是很如意,所以我想尽快改变这个现状,有的时候我也想过应当如何提升自我的学习成绩,出于这个目的,我制定了一份暑假学习计划。
第一阶段,打好基础
由于我这学期的成绩不好,所以我也想到可能是自身的基础不牢固的原因,于是我觉得当务之急便是将自我的不足进行弥补,也就是说我应当想办法将知识上的漏洞解决掉。首先便是上补习班,将过去所学的知识好好梳理一番,打好基础,这样我才能够开始接下来的计划。
第二阶段,预习教材
如果我的手上能够有一套六年级的教材,那么对我的学习计划无疑有着很大的帮忙,所以我觉得自我能够在网上查找资料,网上肯定有着六年级的教材资料,我将这些找出来进行学习,如果是语文的话我就先将诗词摘抄出来进行背诵,数学的话我能够先列一个提纲,大致有哪几类的题型,或许除了平时的补习以外,我能够报一个奥数班,毕竟小学阶段最难的应当就是数学了,语文只要肯下苦工去死记硬背,那么就能够获得必须的优势。
第三阶段,联系同学
我觉得一个人的力量肯定是比不上团队的力量的,我能够去拜访那些平时成绩比较好的同学,和他们共同探讨,毕竟劳逸结合嘛,和同学一齐做题目的.话也能够从中得到一些灵感,这些对于我的学习是有着必须的帮忙的,我觉得自我一个人思考的话肯定会有一些自我想不到的地方,这就是我的疏忽之处了,如果自我想不出来的话能够去问同学,说不定站在另外一个角度上能够有着新的想法,这样的话就能够相互促进、相互学习。
第四阶段,自主学习
最终则是看我能够对自我有多么严格了,其实我一向都憧憬着这样的生活,早上起来做早操,然后朗诵40分钟的课文,外出跑步一会儿以后便去补习班进行学习,中午能够午休,然后午时则去同学家一齐做作业,一齐思考新的问题,晚上跑步以后便在房间查阅资料,记录下那些不懂的题型,然后第二天上午询问补习教师,当然睡觉之前还要朗诵半小时的课文,因为复习是最重要的,不然可能会遗忘。
以上便是我的暑假学习计划,接下来我应当以这个为方向点,不断完善与改善,这样到了放暑假的时候,我便有了一份适合自我的学习计划,然后我应当按照这个步骤去学习,那么就能够提高我的学习成绩,毕竟下学期就是六年级了,不明白什么时候就会小学毕业,为了不留遗憾,我应当更加努力。
万能暑假计划篇10
1、实践策划书的涵义
社会实践策划书是对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在社会实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来的实践成果。
2、实践策划书的特点
实践策划书的特点主要包括以下几个方面。
1)真实性。所谓真实性,就是尊重客观事实,靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的实践策划书。
2)针对性。调查研究具有很强的针对性,在实践策划书的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。
3)典型性。典型性是指在实践策划书的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的调查中表现得尤为突出。
4)系统性或完整性。实践策划书的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力的,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。
总的来说,实践策划书要做到论证系统、逻辑严密、摆事实、讲道理、具有强烈的说服力,从而使之成为科学决策的可靠资料。
3、实践策划书的语言风格
实践策划书可以叙事为主,也可以说明为主,或者叙述和议论兼有,能真实客观地反映事物的原貌。在语言风格上,虽然讲究辞章,但以准确、简练、平实、生动为本,一般不用或较少使用比喻、夸张、含蓄等修辞方式,也不采用华丽的辞藻,避免一切浮词虚言等语言表达方式。
4、实践策划书的结构
实践策划书的结构不像文学作品那样灵活自由,它有一个大体的模式,要根据主旨的需要,精心地布局谋,很好地反映客观事物。一般来说,实践策划书的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的实践策划书结构就包括标题、导语、正文、结尾和落款。