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课程培训组织实施方案

时间: 新华 方案

摄影已成为今日人们生活中不可或缺的视觉体验,本次活动吸引学员通过镜头记录、渲染这美丽的旋律用生动的影像语言,多角度、全方位地展现和诠释学员的课堂状态和乐观向上的生活理念。旨在通过摄影大赛分享传播的方式将烘焙班课堂上的敢于尝试、勇于探索、生动活泼、互帮互助、乐于分享的精神及学习成果展示给更多的朋友,使“免费烘焙培训班”的政策被更多的人所了解和熟知。

二、活动主题:

我的烘焙课堂之我和蛋糕的那些事

三、活动时间:

四、组织机构:

烘焙培训办公室

五、参赛方式

学员全员参与。由学员在上课期间采用“随手拍”形式拍摄日常上课的照片。每天拍摄完成后,发送到班级微信群,由主办方负责收集整理。活动结束后,主办方组织专业人员进行评选,评选结果将公布在微信公众、QQ空间及“学不够”网站上。

六、作品要求

1、图片内容:摄影图片以“我的同桌”“我的糕点”“我的课堂”三个方面来呈现,记录课堂真实的瞬间。

2、稿件要求

用手机或相机直接拍摄,每天提交数目不超过4幅,发至QQ号(__)或微信群(谷城就业培训中心烘焙第一期)或微信公众(学不够)。参赛作品一律注明作者姓名、作品标题(如:“我的同桌”“我的蛋挞”“我的课堂”)

参选作品投稿截止日期20--年12月28日,逾期提交无效。

参赛作品的版权归作者和主办单位所有。

七、活动安排及评奖办法

作品征集:20__年12月20日—12月28日,采取微信群和微信公众、QQ号三个通道进行征集。

初评:20__年12月29日—20__年1月11日(网友投票,通过QQ空间相册、微信公众两个通道接收网友投票,该项得分占总分数70%)

终评:20__年1月12日(由主办方组织专业人员进行评选,该项得分占总分数30%)

获奖作品公示:20__年1月13日

颁奖典礼:拟于20__年1月13日在本期课程结业典礼暨颁奖典礼上正式公布获奖名单,并颁奖。

课程培训组织实施方案篇2

生源是学校的生命线,招生是本培训学校一切工作的重中之重,它直接关系着本校的生存与发展。

招生需要策划。招生策划,是策划者紧紧围绕招生这个目标,运用一系列的点子和创意进行构思、设计、谋划、导引,制定切实可行、高质高效的策划方案,供决策者选择运用的过程。目的是使学校顺利实现招生的目标。本校需要招生策划,一是因为本培训学校面临激烈的招生竞争,必须有针对性的制定相应招生策略,提高招生的质量和效率。二是本培训学校直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,必须在深入了解市场的前提下,制定招生策划书,指导招生和教学工作。

招生策划背景

__培训学校的发展在经过近几年来的飞跃发展后,已逐渐成长为品牌众多和竞争格局相对稳定的培训市场。随着高科技和计算机行业的不断发展,it技术培训在最近几年里得到了迅速发展。目前万州的电脑培训行业正由成长期逐步向成熟期过渡,电脑学校向综合性和专业性的发展趋势也日趋明显。在电脑学校相对成熟的万州,市场前期的高利润回报率兴起了一大批电脑培训学校,业内竞争非常激烈,尤其表现在生源的竞争上。同时,电脑学校的生源还受到公办大专、成教和自考类学校分流的影响,致使整个电脑培训行业都面临着招生的激烈竞争。

秋季招生竞争非常激烈,生源基数较大。由于有相当多的初高中学生已经毕业,他们或考上高中大学在家无事,或考试失利在家待业。在电脑学校学习放松、增加就业技能,是他们的最好选择。同时,还有很多未毕业的小学、初高中学生、社会待业青年也希望利用暑假学习电脑知识。

一、招生定位策划

招生定位策划主要包括:定位生源地和目标群体。决到哪里去招收以及招收什么样这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;是面向应届毕业生,还是面向社会。我们把生源地主要定位于万州城区和乡镇,以及辐射到万州周边各区县。其中,万州城区为主要生源地,必须抓好这块市场。招生目标群包括外出打工返乡人员、退伍军人、小初高中毕业生、在家待业人员、在岗培训等,其中初高中毕业生、在家待业、在岗培训人员约占总生源的60%~70%。

二、招生渠道策划

招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。

招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不断创新,要善于有所突破。一套降龙十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!

我们准备采用以下渠道进行招生:

1、学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,利用各种网络人脉,挖掘学生。

2、聘请招生人员,往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。

3、参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传、推销。

4、到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。

5、新闻媒体宣传,树立形象。

6、各种实物广告、宣传单等。

7、网络招生,在万州或重庆各主要网站和论坛上发布招生信息。

三、招生广告策划

做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息。以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起目标群体的注意、引起兴趣、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大而简约,针对性强,符合消费心理。

招生广告策划的关键在于创意。主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。我们准备从两个方面做好广告宣传:

1、硬件广告:通过报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传单、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。学校也可以自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。如:老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播学校信息,学校组织学生开展一些社会公益活动等。

2、软件广告:要革命,先得造舆论。正所谓三人成行,纵口烁金。口碑效应是最好的广告,它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。要获得良好的口碑效应需要自觉维护学校形象,提高教学质量和教师及领导的魅力。商场如战场,一个好的舆论氛围往往可以赢得一场战争的胜利。

四、招生步骤及活动策划

1、学校聘请招生人员。对招生人员进行招生培训,介绍学校总体概况、课程设置、招生对象等。

2、组织开展对生源地和目标群体的市场调查及预测工作,了解基本招生信息。

3、根据生源区域对招生人员进行分组,并指定招生任务。

4、对招生人员提供宣传工具(宣传单)并利用传播媒介进行宣传(报纸、杂志、电视、广播、网络、户外广告牌、车体广告、展览会)。

5、学校自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。如:老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播学校信息,学校组织学生开展一些社会公益活动等。

效果预测

1、创造良好的传播效果,获得良好的招生生源。

2、传播学校品牌,树立良好公众形象。

3、培育市场,树立口碑,稳固生源的后备力量。

4、广告强势传播和活动得力推广,具有很强的延迟效应。

我们的一切策划宣传活动都是建立在学校教学质量的基础上的,都必须围绕这个中心。教师优良的业务素质、学校优良的物质环境和先进的教学设施、人本化的学校管理模式、积极的校风、学风及好的校长才是好学校的核心要素。任何方案都还是一个纸上谈兵的书面材料,必须增强执行力,切实执行。同时,有不足之处还请见凉!希望慧聪电脑培训学校生源广进,笑傲江湖!

课程培训组织实施方案篇3

为预防项目部食堂火灾、爆炸事件的发生,保证项目部食堂的生命、财产安全,特制定本预案。

一、领导小组

组长:胡文俊

副组长:夏耀斌、静国锋

组员:孙晓义、海晓波、杨岁战、孙建斌、张烜、洋军、

王文明、吉永华

二、职责分工

组长、副组长职责:全面部署救援行动,负责现场指挥工作。

组员职责:当听到火灾报警,立即取用身边的灭火器和跑向距起火部位最近的灭火器设置点,提取灭火器后,迅速跑向起火部位,及时灭火;迅速跑向最近的水源,采用龙头接管的方式进行灭火;立即跑向起火部位附近的.疏散出口处,做出手势,呼叫、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的区域或本楼层安全出口处,做出手势,呼叫、引导现场人员通过安全出口或疏散通道安全疏散。做到每个安全出口和疏散通道处有人引导。

三、教育、宣传、培训、维护

1、项目部坚持经常性消防安全宣传、教育工作,利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识,提高全体人员消防安全意识,增加防火工作的自觉性。

2、加强项目部员工的消防知识的管理和教育培训,力争使人人做到“四全”即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救。不断提高项目部员工防火、防爆自救能力。

3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于戒备状态,树立常抓不懈的思想。确保防火、防爆安全工作万无一失。

四、应急处理

1、出现事故后,先立即报告防火、防暴应急小组,同时利用所学消防知识,正确使用食堂配备的灭火器等消防设施,进行自救。

2、应急小组应立即启动应急预案,逐级上报、并积极组织人员进行消防工作。

3、如局面难以控制,应急小组专门人进行与当地消防部门的联系,请求支援。

五、联系电话

急救电话:110119120

办公室:__

课程培训组织实施方案篇4

为适应本公司发展的需要,提高企业员工的综合素质和企业核心竞争力,现根据公司的实际情况和自身需求,特制定出此新入职工培训方案。

一、新员工培训的重要性

新员工培训,又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念,并塑造员工行为的作用,它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁,并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。

二、新员工培训目的

新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况,了解工作的流程与制度规范,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更快地进入角色,提高工作绩效。

三、培训对象

全体新入职员工

四、培训方式

岗前培训:指员工在进入组织之前,为新员工提供有关组织背景、基本情况、操作程序和规范的活动。由公司制定培训计划和方案并组织实施,主要通过集中授课、讨论、角色扮演、人员互动等多种培训形式展开。

五、培训内容

(一)企业基本情况介绍及其相关知识的培训

1、公司概况

企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、领导核心、产品服务、业务流程、公司规章制度等进行详细介绍和讲解,使员工可以全面的`、多角度、的认识了解企业,同时激发员工的责任感和使命感。

2、公司的基本规章制度

包括人事管理制度、奖惩制度、考勤管理制度、休假制度、财务管理制度、财务报销制度等基本规章制度的介绍和讲解。

具体包括:

(1)、福利组合概览(如健康保险、休假、病假、费用报销等)

(2)、业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估。

(3)、薪酬程序:发薪日,如何发放;

(4)、职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息)

(二)特商,团购具体合作内容,方式培训,下午电话实践。

(三)广告具体合作内容,电话销售技巧培训,下午电话实践。

(四)电话销售培训,扫街。

(五)对公司的感想,有总经理命题让其进行演讲,笔试考核。具体考核内容由总经理决定。

六、培训时间及地点

培训时间:

每天上下午各两个课时:上午:09:30——11:30下午14:00——17:00。)

课程培训组织实施方案篇5

一、活动目的

实现淡季招生、提前续费、营销推广、回馈客户、增强情感的多重目的。

二、活动形式

以全校课程费用限时折扣为基础结合多种促销形式进行。

单个课程费用不同折扣限时秒杀(仅限双十二当天,每人每次秒杀仅限购一科)

如:9点整开放__课程10个1折秒杀,10点整开放XY课程10个1折秒杀,11点整开放XZ课程10个1折秒杀;

(或者9点整开放3个名额1折秒杀,10点整开放10个名额3折秒杀,11点整开放50个名额5折秒杀,12点整开放100个名额7折秒杀,13点整开放200个名额8折秒杀。)

秒杀最容易营造活动氛围。

捆绑买赠。

两个或多个课程捆绑买赠,如报一科送一科,或者报一科送课时,亦或报一科送赠品(赠品待定)

代金券/优惠券/体验券

代金券:直接使用来抵消现金;

优惠券:有限额使用,即满多少可使用,如满1000元减100元,满3000元减500元;

体验券:凭券免费体验课程或免费参加学校某项活动(如抽奖、户外活动、体验课、试听课等)

注:所有券需在活动前发放,活动当天发放的券面价值需低于活动宣传期发放价值,所有券须注明使用日期为十二月16日前,过期作废。

课程培训组织实施方案篇6

为适应我院创建全国示范性高职高专院校的总体工作要求,切实加强班主任、辅导员队伍建设,规范学生管理,提高业务水平,实现学生思想政治工作人员培训上岗、持证上岗。我部拟在八月中旬对全院新任班主任、辅导员及学生助理进行一次集中培训。具体方案如下:

一、培训对象:

全院新任班主任、辅导员、学生管理工作人员及学生助理。

二、培训目标:

通过集中培训,使新任班主任、辅导员及学生助理明确自身的角色定位、工作的要求和职责;学习如何做好学生的`教育管理工作,开展党团组织活动,抓好学生宿舍的管理,掌握国家资助政策及如何做好学生心理工作等等方面,以便尽快提高业务能力,提升我院学生管理工作水平,更好地促进我院快速健康协调可持续发展。

三、培训时间及地点:

时间:天

地点:学术报告厅

四、组织办法和要求:

1、以分院和宿管中心为单位,前组织报名参加。

2、原则上各培训对象都要求参加培训,特殊情况不能参加的,要办理请假手续。

3、严格考勤制度和学习纪律,缺席三次以上者考核不合格,不予上岗。

五、培训内容及安排:

时间

培训内容

主讲人

地点

开班仪式

学工部部长

郭志江

报告厅

第一讲:班主任、辅导员的职责与使命

第二讲:如何开展班级管理工作

机械学院党支部书记江长华

报告厅

第三讲:如何做好宿舍管理工作

宿舍管理中心主任焦江福

报告厅

第四讲:如何指导班级团支部开展工作

院团委副书记

洪旺元

报告厅

30

第五讲:国家资助政策解读

院资助中心主任王贤明

报告厅

第六讲:大学生常见心理问题识别与处理

院心教中心

王思老师

报告厅

第七讲:教师压力与情绪管理

院心教中心

周燕琴副教授

报告厅

学习讨论

班主任、辅导员、学生助理分组讨论

待定

为适应我院创建全国示范性高职高专院校的总体工作要求,切实加强班主任、辅导员队伍建设,规范学生管理,提高业务水平,实现学生思想政治工作人员培训上岗、持证上岗。我部拟在八月中旬对全院新任班主任、辅导员及学生助理进行一次集中培训。具体方案如下:

一、培训对象:

全院新任班主任、辅导员、学生管理工作人员及学生助理。

二、培训目标:

通过集中培训,使新任班主任、辅导员及学生助理明确自身的角色定位、工作的要求和职责;学习如何做好学生的教育管理工作,开展党团组织活动,抓好学生宿舍的管理,掌握国家资助政策及如何做好学生心理工作等等方面,以便尽快提高业务能力,提升我院学生管理工作水平,更好地促进我院快速健康协调可持续发展。

三、培训时间及地点:

时间:天

地点:学术报告厅

四、组织办法和要求:

1、以分院和宿管中心为单位,前组织报名参加。

2、原则上各培训对象都要求参加培训,特殊情况不能参加的,要办理请假手续。

3、严格考勤制度和学习纪律,缺席三次以上者考核不合格,不予上岗。

五、培训内容及安排:

时间

培训内容

主讲人

地点

开班仪式

学工部部长

郭志江

报告厅

第一讲:班主任、辅导员的职责与使命

第二讲:如何开展班级管理工作

机械学院党支部书记江长华

报告厅

第三讲:如何做好宿舍管理工作

宿舍管理中心主任焦江福

报告厅

第四讲:如何指导班级团支部开展工作

院团委副书记

洪旺元

报告厅

30

第五讲:国家资助政策解读

院资助中心主任王贤明

报告厅

第六讲:大学生常见心理问题识别与处理

院心教中心

王思老师

报告厅

第七讲:教师压力与情绪管理

院心教中心

周燕琴副教授

报告厅

学习讨论

班主任、辅导员、学生助理分组讨论

待定

课程培训组织实施方案篇7

一、目的意义:班主任是全面负责班级学生思想、学习、健康和生活等工作之教师,他是班级活动的组织者、领导者和教育者,是联系任课教师、学生、学生家长的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是实施学校教育教学工作计划的得力助手,是良好班级体建设的.关键。班主任是一个班级的核心和灵魂,一言一行影响着学生的一切,进而影响学生的一生。班主任工作既是一门科学又是一门艺术,做好班主任工作,于国、于己、于可爱的孩子皆为有益之举。为了让班主任尽快熟悉班级情况,让学生尽快熟悉新学校、新环境,适应高中学习生活,稳定教育教学,学校对新生年级班主任进行培训,特制定培训方案。

二、培训内容与时间安排:

26日上午9:00:

1.对新生年级的要求,往年常见问题及处理方法、如何预防——学生处。

2.新生年级如何适应高中生活心理调试——林映

26日下午3:00:

3.经验交流

(1)钟玉屏:后进生教育管理

(2)吴莫林:介绍新生年级管理经验

28日上午8:30:

4.叶主任收费说明,高主任分班说明

5.观看vcd(了解学生,做好班主任工作基础)——年级长

6.吕校长对班主任工作谈几点认识

7.年级内部交流讨论——年级长主持

8.古校长作重要讲话。

时间安排视学校工作安排做适当调整

课程培训组织实施方案篇8

生源是学校生存发展的命脉,为了激发和调动全校员工参与招生工作的热情,扩大生源规模,提高生源质量,促进幼儿园的发展,特制定招生工作奖励办法,落实奖励政策,鼓励全员积极参加招生工作,对招生工作表现突出贡献较大的人员予以更丰厚的奖励。具体方案如下:

一:户外招生活动的时间:

上午或下午,一般是1.5-2小时左右/次活动(视天气和现场情况而定)

二:户外招生活动内容:

发简章、发气球(吸引孩子注意力)、发小礼物(吸引孩子注意力)、组织大型活动———发体验卡(针对即将入园的宝宝)——咨询讲解——登记资料

说明:简章发放每人30张(视情况而定)。

三:奖励政策落实:

完成户外招生活动工作人员予以以下奖励

1)活动补助:20元/次/人(下班时间后)

2)登记有效资料:5元/份

说明:

有效资料:电话可以接通,能联系到孩子的父母。

无效资料:

a:索取的联系方式是座机,电话可以接通,但是经过招生老师回访三次未联系到孩子的父母等情况,被视为无效资料。

b:索取的联系方式,经过招生老师回访三次,出现无人接、空号、挂断、无法接通、错号等情况被视为无效资料。

3)报名学生:200元/个,通过户外招生活动索取信息资料,经过招生老师回访跟踪后报名的学生,提成奖励(获得分成的包含小组团队每位成员、招生老师)

4)如果该幼儿入园不满一学期即退托,该老师的招生奖励要如数追回。

5)该奖励由招生办主任于次月3日前公示在园务展板上。

附加总体说明:每次户外招生活动结束后,需要在前台填写(户外招生活动明细表),并报告给招生办主任确认;同时如果未按照园长、招生办主任提出的要求完成户外招生活动的工作人员,不予享受招生活动奖励政策。

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